O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
I tiakina i:
| Ngā kaituhi matua: | , , |
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| Hōputu: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Reo: | Português (Brasil) |
| I whakaputaina: |
2024
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| Urunga tuihono: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088 |
| Ngā Tūtohu: |
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Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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