O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia COVID-19
Shranjeno v:
Main Authors: | Damodaran, Leela, Olphert, Wendy, Sandhu, Jatinder |
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Drugi avtorji: | Cetic.br |
Format: | Capítulos de Livro Analíticas |
Jezik: | Português (Brasil) |
Izdano: |
2024
|
Teme: | |
Online dostop: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1088 |
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