Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote

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Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
Altres autors:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:	Inglês
Publicat:	2024
Matèries:	Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Accés en línia:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1027
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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