Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
Збережено в:
Автори: | Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone |
---|---|
Інші автори: | Cetic.br |
Формат: | Capítulos de Livro Analíticas |
Мова: | Português (Brasil) |
Опубліковано: |
2024
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026 |
Теги: |
![]()
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Схожі ресурси
-
Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024) -
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024) -
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024) -
Plataformas de música e algoritmos de recomendação
за авторством: Ghezzi, Daniela Ribas
Опубліковано: (2024) -
Plataformas de música e algoritmos de recomendação
за авторством: Ghezzi, Daniela Ribas
Опубліковано: (2024)