Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

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書誌詳細
主要な著者:	Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
その他の著者:	Cetic.br
フォーマット:	Capítulos de Livro Analíticas
言語:	Português (Brasil)
出版事項:	2024
主題:	Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
オンライン･アクセス:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026
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