Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

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Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak:	Almeida, Fernando José de, Silva, Maria da Graça Moreira da, Soster, Tatiana Sansone
Beste egile batzuk:	Cetic.br
Formatua:	Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:	Português (Brasil)
Argitaratua:	2024
Gaiak:	Plataformas digitais Algoritmos Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Sarrera elektronikoa:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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