Educomunicação e práticas pedagógico-comunicacionais da avaliação formativa: mapeando as habilidades de protagonismoe diálogo em ações educativas

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Mello, Luci Ferraz de, Soares, Ismar de Oliveira
Język:portugalski
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=970
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!