FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION

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Auteurs principaux: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, Assis, Maria Paulina de
Langue:anglais
Sujets:
Accès en ligne:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2614
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