FROM DIGITAL EXCLUSION TO INCLUSION AT SCHOOL: THE EFFECTIVE USE OF ICT FOR A PERSPECTIVE OF EMANCIPATION

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, Assis, Maria Paulina de
Język:angielski
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=2614
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!