O apoio (e não o treinamento) contribui para a inserção dos excluídos digitalmente: um estudo de caso no Reino Unido durante a pandemia covid-19
Gorde:
| Egile Nagusiak: | , , |
|---|---|
| Hizkuntza: | portugesa |
| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1780 |
| Etiketak: |
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