Technologies for education and curriculum public policies
Збережено в:
Автори: | Almeida, Fernando José de, Franco, Monica Gardelli |
---|---|
Мова: | Англійська |
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1091 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Technologies for education and curriculum public policies
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024)
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
за авторством: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
за авторством: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Platforms, algorithms and de-citizenship: the school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Curricula, ICT and public policies for education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Curricula, ICT and public policies for education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)
TECHNOLOGIES IN THE CURRICULUM FOR LEARNING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)
Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
за авторством: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Опубліковано: (2024)
за авторством: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Опубліковано: (2024)
The national common curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
The National Common Curriculum and the use of ICT in education
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
Опубліковано: (2024)
за авторством: Paiva, Deise de Lacerda
Опубліковано: (2024)
Free technological appropriation in the Bahia state public education system: the experience of educators in the Anísio Teixeira network
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
Опубліковано: (2024)
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
Опубліковано: (2024)
Technologies in the curriculum for learning and Sustainable Development Goals
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, та інші
Опубліковано: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
Surveillance technologies and education: Mapping the use of facial recognition in public schools
за авторством: Martins, Fernanda, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Martins, Fernanda, та інші
Опубліковано: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
за авторством: Venturini, Jamila
за авторством: Venturini, Jamila
What the dreams of youth say about technology in education.
за авторством: Klix, Tatiana
за авторством: Klix, Tatiana
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
за авторством: Venturini, Jamila
Опубліковано: (2024)
за авторством: Venturini, Jamila
Опубліковано: (2024)
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Azzari, Eliane Fernandes, та інші
Опубліковано: (2024)
COMPUTATIONAL LANGUAGE AND THE NEED TO RETHINK THE CURRICULUM
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Access to technology as the subject of public policy: rights, democracy, development and national sovereignty
за авторством: Vaz, José Carlos
за авторством: Vaz, José Carlos
The use of information and communication technologies in continuing education in health care
за авторством: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, та інші
Опубліковано: (2024)
What the dreams of youth say about technology in education
за авторством: Klix, Tatiana
Опубліковано: (2024)
за авторством: Klix, Tatiana
Опубліковано: (2024)
The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
Smart education initiative: looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the republic of Korea
за авторством: Seo, Jongwon
за авторством: Seo, Jongwon
Access to technology as the subject of public policy: Rights, democracy, development and national sovereignty
за авторством: Vaz, José Carlos
Опубліковано: (2024)
за авторством: Vaz, José Carlos
Опубліковано: (2024)
Smart education initiative: Looking ahead to the schools of tomorrow – use of ICT in education case from the Republic of Korea
за авторством: Seo, Jongwon
Опубліковано: (2024)
за авторством: Seo, Jongwon
Опубліковано: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
за авторством: Bastos, Maria Inês
за авторством: Bastos, Maria Inês
Digital technologies, current trends and the future of education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, та інші
Опубліковано: (2024)
Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz
ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império
за авторством: Lima, Ana Lúcia D'Império
Technology in schools: the role of managers
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
за авторством: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
Modeling the influences on conditions of use of different technologies in classrooms
за авторством: Kubota, Luis Claudio, та інші
за авторством: Kubota, Luis Claudio, та інші
The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
Опубліковано: (2024)
Computational language and the need to rethink the curriculum
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Опубліковано: (2020)
Опубліковано: (2020)
Схожі ресурси
-
Technologies for education and curriculum public policies
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024) -
Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші -
Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
за авторством: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, та інші
Опубліковано: (2024) -
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de estado
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші -
Tecnologias para a educação e políticas curriculares de Estado
за авторством: Almeida, Fernando José de, та інші
Опубліковано: (2024)