Omslagsbild

Educação, tecnologia e acessibilidade

Sparad:

Bibliografiska uppgifter
Huvudskapare:	Bersch, Rita, Sartoretto, Mara Lucia Madrid
Språk:	portugisiska
Ämnen:	Educação Tecnologia educacional Acessibilidade
Länkar:	https://catalogo.acervo.nic.br/cgi-bin/koha/opac-detail.pl?biblionumber=1014
Taggar:	Lägg till en tagg Inga taggar, Lägg till första taggen!

Liknande verk

Educação, tecnologia e acessibilidade
av: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
Publicerad: (2024)

Education, technology and accessibility
av: Bersch, Rita, et al.

Education, technology and accessibility
av: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
Publicerad: (2024)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fasciculo VI - Avaliando Acessibilidade e Resultados
Publicerad: (2023)

Web para todos: uma visão sobre a acessibilidade Web no governo, na educação e no comércio eletrônico
av: Silva, Reinaldo Ferraz da, et al.
Publicerad: (2020)

Acessibilidade em SVG e SEO
av: Silva, Reinaldo Ferraz da
Publicerad: (2017)

Educar : a revolução digital na educação
av: Gabriel, Martha
Publicerad: (2013)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo II - Benefícios, Legislação e Diretrizes de Acessibilidade na Web
Publicerad: (2016)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo VI - Avaliando acessibilidade e resultados
Publicerad: (2023)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo III - Conhecendo o público-alvo da acessibilidade na Web
Publicerad: (2018)

Cartilha de Acessibilidade na Web: Fascículo I - Introdução
Publicerad: (2014)

Educação em um cenário de plataformização e de economia de dados
av: organizador Evangelista, Rafael de Almeida
Publicerad: (2024)

Pesquisa sobre Acessibilidade das Ferramentas de Videoconferência em Plataforma Web
Publicerad: (2020)

Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
Publicerad: (2023)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
av: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Publicerad: (2016)

Cultura, educação e tecnologias em debate
av: Almeida, Fernando José de, et al.
Publicerad: (2019)

Guia de Boas Práticas para Acessibilidade Digital: Programa de Cooperação entre Reino Unido e Brasil em Acesso Digital
av: Silva, Reinaldo Ferraz da
Publicerad: (2023)

Explorando Atributos Web Relacionados à Acessibilidade Em Imagens e Seu Impacto Sobre a Indexação por Ferramentas de Busca
av: Silva, Reinaldo Ferraz da
Publicerad: (2024)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C: Fascículo IV - Tornando o conteúdo Web acessível
Publicerad: (2020)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 3
av: Almeida, Fernando José de, et al.
Publicerad: (2020)

Cultura, educação e tecnologias em debate - Volume 2
av: Almeida, Fernando José de, et al.
Publicerad: (2019)

Cartilha de Acessibilidade na Web do W3C Capítulo São Paulo: Fascículo V - Mantendo o conteúdo acessível
Publicerad: (2021)

Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
av: Venturini, Jamila
Publicerad: (2014)

Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
av: Silva, Maria Aparecida Ramos da
Publicerad: (2014)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Publicerad: (2021)

Relatório Global UNESCO: abrindo novos caminhos para o empoderamento: TIC no acesso à informação e ao conhecimento para as pessoas com deficiência
Publicerad: (2014)

Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de tecnologias de informação e comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
av: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR
Publicerad: (2020)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Publicerad: (2016)

Violações invisíveis: acessibilidade e dilemas da inclusão na Internet brasileira
Publicerad: (2023)

Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19
av: Florencia Ripani, María
Publicerad: (2021)

Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
av: Florencia Ripani, María
Publicerad: (2022)

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
av: Assis, Maria Paulina de

O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
av: Assis, Maria Paulina de
Publicerad: (2024)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
av: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Publicerad: (2024)

Um computador por aluno : a experiência brasileira
av: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Publicerad: (2008)

Acessibilidade e tecnologias: um panorama sobre acesso e uso de Tecnologias de Informação e Comunicação por pessoas com deficiência no Brasil e na América Latina
Publicerad: (2020)

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
av: Assis, Maria Paulina de

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: An approach to the use of new technologies in schools
av: Assis, Maria Paulina de
Publicerad: (2024)

Desigualdades no letramento digital: definições, indicadores, explicações e implicações para políticas públicas
av: Helsper, Ellen Johanna
Publicerad: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
av: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Publicerad: (2024)