Dados, plataformas e o direito à educação: caminhos para regulação
A adoção forçada de plataformas EaD no Brasil, durante a pandemia da COVID-19, fomentou debates sobre usos comerciais dos dados pessoais estudantis coletados (incluindo de crianças e adolescentes), o aprofundamento das desigualdades educacionais e, ainda, uma eventual rendição do poder público a sol...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
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| التنسيق: | Apresentação |
| اللغة: | Português (Brasil) |
| منشور في: |
CGI.br
2023
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/796 |
| الوسوم: |
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