Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies

152 p.

保存先:

書誌詳細
第一著者:	United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
その他の著者:	Johnouchi, Missa
フォーマット:	Livro
言語:	Inglês
出版事項:	Unesco 2024
主題:	Alfabetização informacional Educação Avaliação de professor Qualificação de professor
オンライン･アクセス:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2338
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

類似資料

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
著者:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
出版事項: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
著者:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
出版事項: (2024)

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
出版事項: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
著者:: Grizzle, Alton, 等
出版事項: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
著者:: Grizzle, Alton, 等
出版事項: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
著者:: Grizzle, Alton, 等
出版事項: (2024)

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
著者:: Grizzle, Alton, 等
出版事項: (2024)

Educação e tecnologias digitais : desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
出版事項: (2024)

Education and digital technologies : challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
出版事項: (2024)

Digital Competence of teachers
著者:: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
出版事項: (2024)

Digital competence of teachers
著者:: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
出版事項: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
著者:: Canto, Mariana
出版事項: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
著者:: Sobral, Mariana Canto
出版事項: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
著者:: Araújo, Mônica
出版事項: (2024)

Conditions for the development of digital literacy of children
著者:: Araújo, Mônica Daisy Vieira
出版事項: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
出版事項: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
出版事項: (2024)

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
著者:: Posetti, Julie, 等
出版事項: (2024)

Networks and netwars : the future of terror, crime and militancy /
出版事項: (2001)

Tecnologia da Informação : qualidade de produto de software /
著者:: Guerra, Ana Cervigni, 1950-
出版事項: (2009)

Digital competence in Brazil
著者:: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach, 等
出版事項: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
著者:: Araújo, Mônica
出版事項: (2024)

Condições de desenvolvimento do letramento digital de crianças e adolescentes
著者:: Araújo, Mônica Daisy Vieira
出版事項: (2024)

Cyber war : the next threat to national security and what to do about it /
著者:: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan)
出版事項: (2010)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
著者:: Canto, Mariana
出版事項: (2024)

O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
著者:: Sobral, Mariana Canto
出版事項: (2024)

Infocommunication competencies in digital environments
著者:: Borges, Jussara
出版事項: (2024)

Infocommunication competencies in digital environments
著者:: Lima, Jussara Borges de
出版事項: (2024)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
著者:: Alavarse, Ocimar Munhoz, 等
出版事項: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): current and future challenges
著者:: Alavarse, Ocimar Munhoz, 等
出版事項: (2024)

Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
著者:: Alavarse, Ocimar Munhoz, 等
出版事項: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
著者:: Alavarse, Ocimar Munhoz, 等
出版事項: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
著者:: Barbosa, Luciana Santos, 等
出版事項: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
著者:: Santoyo, Renata Figueiredo, 等
出版事項: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
出版事項: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
著者:: Barbosa, Luciana Santos, 等
出版事項: (2024)

Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
著者:: Santoyo, Renata Figueiredo, 等
出版事項: (2024)

Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
著者:: Santoyo, Renata Figueiredo, 等
出版事項: (2024)

A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
著者:: Barbosa, Luciana Santos, 等
出版事項: (2024)

Computational language and the need to rethink the curriculum
著者:: Barbosa, Luciana Santos, 等
出版事項: (2024)