La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
Spremljeno u:
Glavni autori: | Montoya, Silvia, Barbosa, Alexandre Fernandes |
---|---|
Daljnji autori: | Cetic.br |
Format: | Artigos Científicos |
Jezik: | Espanhol |
Izdano: |
São Paulo
2024
|
Teme: | |
Online pristup: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2212 |
Oznake: |
![]()
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
|
Slična djela
-
La importancia de monitorear y mejorar el uso de las TIC en la educación post- confinamiento
od: Montoya, Silvia, i dr.
Izdano: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
od: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
Izdano: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
od: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
Izdano: (2024) -
Inteligencia Artificial, Educación e Infancia: La educación en la
contemporaneidad: entre datos y derechos
Izdano: (2024) -
Un camino para el desarrollo sostenible de las ciudades: el uso de tecnologías de la información y la comunicación en la gestión urbana.
Izdano: (2024)