Escolas brasileiras e os portais do conhecimento

Escolas brasileiras e os portais do conhecimento

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Assis, Regina de
Άλλοι συγγραφείς:	Cetic.br
Μορφή:	Capítulos de Livro Analíticas
Γλώσσα:	Português (Brasil)
Έκδοση:	2024
Θέματα:	Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs - Educação Portal do conhecimento Educação - políticas públicas
Διαθέσιμο Online:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1706
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Παρόμοια τεκμήρια

Escolas brasileiras e os portais do conhecimento
ανά: Assis, Regina Alcantara de
Έκδοση: (2024)

Brazilian schools and knowdedge portals
ανά: Assis, Regina de
Έκδοση: (2024)

Brazilian schools and knowdedge portals
ανά: Assis, Regina Alcantara de
Έκδοση: (2024)

A era do conhecimento: princípios e reflexões sobre a revolução noética no século XXI/
ανά: Halévy, Marc 1953-
Έκδοση: (2010)

Uma história social do conhecimento - I: de Gutenberg a Diderot /
ανά: Burke, Peter 1937-
Έκδοση: (2003)

A arqueologia do saber/
ανά: Foucault, Michel 1926-1984
Έκδοση: (2016)

As pedras angulares para a promoção de sociedades do conhecimento inclusivas: Acesso à informação e ao conhecimento, liberdade de expressão e ética na Internet global
Έκδοση: (2024)

As pedras angulares para a promoção de sociedades do conhecimento inclusivas: acesso à informação e ao conhecimento, liberdade de expressão e ética na Internet global
Έκδοση: (2024)

As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
ανά: Barroso, Juliana Martins de Castro, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

As LAMs na Web Semântica: análise do panorama nacional
ανά: Barroso, Juliana Martins de Castro, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

LAMs in the Semantic Web: An analysis of the Brazilian scenario
ανά: Barroso, Juliana Martins de Castro, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

LAMs in the Semantic Web: An analysis of the Brazilian scenario
ανά: Barroso, Juliana Martins de Castro, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
ανά: Bettega, Elisa Terezinha, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
ανά: Bettega, Elisa, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Las piedras angulares para la promoción de sociedades del conocimiento inclusivas: Acceso a la información y al conocimiento, libertad de expresión, privacidad y ética en la Internet global
Έκδοση: (2024)

Las piedras angulares para la promoción de sociedades del conocimiento inclusivas: acceso a la información y al conocimiento, libertad de expresión, privacidad y ética en la Internet global
Έκδοση: (2024)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
ανά: Venturini, Jamila
Έκδοση: (2024)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
ανά: Venturini, Jamila
Έκδοση: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
ανά: Karsenti, Thierry
Έκδοση: (2024)

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos Ensinos Primário e Secundário
ανά: Karsenti, Thierry
Έκδοση: (2024)

Web semântica : a internet do futuro /
ανά: Breitman, Karin Koogan
Έκδοση: (2005)

Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
ανά: Almeida, Ana Luiza Prado de, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
ανά: Trucano, Michael
Έκδοση: (2024)

Alguns desafios para os formuladores de políticas educativas na era das TIC
ανά: Trucano, Michael
Έκδοση: (2024)

Como conectar as escolas brasileiras: um mergulho nos desafios de conexão e cobertura
ανά: Almeida, Ana, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Sorting things out : classification and its consequences /
ανά: Bowker, Geoffrey C.

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Έκδοση: (2024)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
ανά: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Έκδοση: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
ανά: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Έκδοση: (2024)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
ανά: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Έκδοση: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
ανά: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Έκδοση: (2024)

The black box society : the secret algorithms that control money and information /
ανά: Pasquale, Frank
Έκδοση: (2015)

Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
ανά: Trucano, Michael
Έκδοση: (2024)

Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
ανά: Trucano, Michael
Έκδοση: (2024)

Os desafios do enfrentamento à plataformização do trabalho no Brasil
ανά: Grohmann, Rafael
Έκδοση: (2024)

Os desafios do enfrentamento à plataformização do trabalho no Brasil
ανά: Grohmann, Rafael do Nascimento
Έκδοση: (2024)

Internet, e depois? uma teoria crítica das novas mídias /
ανά: Wolton, Dominique 1947-

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
ανά: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, κ.ά.
Έκδοση: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
ανά: Karsenti, Thierry
Έκδοση: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
ανά: Karsenti, Thierry
Έκδοση: (2024)