Non-face-to-face education and evidence of inequality during the COVID-19 pandemic

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Lima, Ana, Macana, Esmeralda, Freitas, Matheus
Beste egile batzuk: Cetic.br
Formatua: Capítulos de Livro Analíticas
Hizkuntza:Inglês
Argitaratua: 2024
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1033
Etiketak: Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!