Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Almeida, Fernando José de, Silva, Maria, Soster, Tatiana
Weitere Verfasser: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Sprache:Português (Brasil)
Veröffentlicht: 2024
Schlagworte:
Online Zugang:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/1026
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