Ata uhi

Desafios na implementação de políticas públicas de promoção do uso seguro e responsável da Internet na Educação Básica

A proposta tem como objetivo refletir criticamente sobre ações, projetos e programas em curso e que visam implementar o que está previsto no Art. 26 do Marco Civil da Internet (a capacitação, integrada a outras práticas educacionais, para o uso seguro, consciente e responsável da internet como ferra...

Whakaahuatanga katoa

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ētahi atu kaituhi:	7° Fórum da Internet no Brasil, 2017
Hōputu:	Apresentação
Reo:	Português (Brasil)
I whakaputaina:	CGI.br 2023
Urunga tuihono:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/901
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Desafios na implementação de políticas públicas de promoção do uso seguro e responsável da Internet na Educação Básica
mā: Rodrigo Nejm, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
I whakaputaina: (2023)

Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
mā: Rodrigo Nejm, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Desafios da educação para promoção do uso ético e seguro da internet no Brasil
mā: Nejm, Rodrigo

Desafios da educação para promoção do uso ético e seguro da internet no Brasil
mā: Nejm, Rodrigo
I whakaputaina: (2025)

Inteligência artificial na educação básica: prática na escola/
mā: Vicari, Rosa Maria, me ētahi atu.

Formação de Professores: Integração entre a orientação sobre o uso seguro e responsável da internet e as práticas educacionais cotidianas
I whakaputaina: (2023)

Políticas públicas para a promoção da economia digital
mā: Araújo, Carlos Eduardo Flores de
I whakaputaina: (2024)

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A PROMOÇÃO DA ECONOMIA DIGITAL
mā: Araújo, Carlos Eduardo Flores de

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
mā: Cunha, Juliana, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Discriminação on-line entre crianças e adolescentes: desafios da educação para promoção da diversidade na Internet
mā: Cunha, Juliana Andrade, me ētahi atu.

Resolução CGI.br/RES/2024/007: 1º Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
I whakaputaina: (2025)

BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
I whakaputaina: (2025)

Marcadores de gênero na promoção da inclusão digital no Brasil
mā: Carmo, Paloma Rocillo Rolim do, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Diretrizes para as políticas de desenvolvimento e promoção do acesso aberto
mā: Swan, Alma, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Escassez artificial: contestando a implementação de franquia de dados na internet
mā: organização Zanatta, Rafael A. F., me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Estratégia E-SUS AB: transformação digital na Atenção Básica do Brasil
mā: Sousa, Allan Nuno, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

ESTRATÉGIA E-SUS AB: TRANSFORMAÇÃO DIGITAL NA ATENÇÃO BÁSICA DO BRASIL
mā: Sousa, Allan Nuno, me ētahi atu.

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
mā: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
mā: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
I whakaputaina: (2024)

Direcionadores para políticas públicas de Inteligência Artificial na saúde
mā: Arbix, Glauco, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Mesa 1 - Os Desafios da Implementação do IPv6
I whakaputaina: (2012)

Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial: Expectativas e desafios de desenvolvimento e implementação
I whakaputaina: (2023)

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
mā: Nejm, Rodrigo

Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
mā: Nejm, Rodrigo
I whakaputaina: (2024)

Proteção de criança online na pandemia: ferramentas e boas práticas para um ambiente seguro
I whakaputaina: (2023)

Proteção de criança online na pandemia: ferramentas e boas práticas para um ambiente seguro
mā: Renata Figueiredo Santoyo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2022)

Implementação das boas práticas de dados na web: o caso da Costa Rica
mā: Burle, Caroline, me ētahi atu.

Implementação das boas práticas de dados na web: o caso da Costa Rica
mā: Burle, Caroline, me ētahi atu.

Fatores associados ao uso seguro da internet entre jovens
mā: Duarte, Rosália 1960-, me ētahi atu.

Fatores associados ao uso seguro da Internet entre jovens
mā: Duarte, Rosalia Maria, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Guia prático para a implementação de pesquisas sobre o uso de TIC em escolas de educação primária e secundária
mā: Martínez, Ana Laura, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2020)

Resolução CGI.br/RES/2025/008: Apoio ao evento V Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EduComp) e II Simpósio Brasileiro de Computação na Educação Básica (SBC-EB)
I whakaputaina: (2025)

NOTA Pública sobre a mudança na Política de Privacidade do Whatsapp
I whakaputaina: (2025)

Proteção de dados pessoais no Brasil: desafios do projeto de lei e o papel dos diferentes setores na implementação do novo marco normativo
I whakaputaina: (2023)

Proteção de dados pessoais no Brasil: desafios do projeto de lei e o papel dos diferentes setores na implementação do novo marco normativo
mā: Bia Barbosa, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Recomendações de uso seguro e proteção de informações pessoais de crianças e adolescentes
mā: Zuben, Miriam Von

Recomendações de uso seguro e proteção de informações pessoais de crianças e adolescentes
mā: Zuben, Miriam von
I whakaputaina: (2024)

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
mā: Venturini, Jamila

Educação para a sociedade do conhecimento? Uma análise das políticas de uso das TIC na escola no Brasil e na Argentina
mā: Venturini, Jamila
I whakaputaina: (2024)