Conhecimento online como bem comum: recursos educacionais abertos
O ano de 2017 foi intitulado “Year of Open” (Ano da Abertura), marco de uma série de documentos e recomendações que foram lançados nos últimos cinco anos, como as declarações UNESCO de Paris 2012 e Qindao 2015 que orientam os governos dos países a promover o uso de licenças abertas para recursos...
محفوظ في:
| مؤلفون آخرون: | |
|---|---|
| التنسيق: | Apresentação |
| اللغة: | Português (Brasil) |
| منشور في: |
CGI.br
2023
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/888 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Recursos educacionais abertos: práticas colaborativas políticas públicas /
حسب: Santana, Bianca, وآخرون
منشور في: (2012)
حسب: Santana, Bianca, وآخرون
منشور في: (2012)
Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
حسب: Gonsales, Priscila, وآخرون
منشور في: (2017)
حسب: Gonsales, Priscila, وآخرون
منشور في: (2017)
Recursos educacionais abertos no Brasil: o campo, os recursos e sua apropriação em sala de aula
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2014)
Desconferências - Lançamento do livro Recursos Educacionais Abertos: práticas colaborativas e políticas públicas
منشور في: (2012)
منشور في: (2012)
Recursos Educacionais Abertos, formação de professores e o desafio de educar na cultura digital
حسب: Gonsales, Priscila
منشور في: (2024)
حسب: Gonsales, Priscila
منشور في: (2024)
Recursos educacionais abertos, formação de professores e o desafio de educar na cultura digital
حسب: Gonsales, Priscila
حسب: Gonsales, Priscila
Recursos Educacionais Abertos no Brasil: o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos
منشور في: (2013)
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos
منشور في: (2013)
Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Santos, Andreia Inamorato dos, وآخرون
منشور في: (2013)
Resolução CGI.br/RES/2016/032: Apoio ao projeto “Guia REA – Recursos Educacionais Abertos para Gestores Públicos”
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
حسب: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
منشور في: (2017)
حسب: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
منشور في: (2017)
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
حسب: Mendes, Valtencir Maldonado
منشور في: (2021)
حسب: Mendes, Valtencir Maldonado
منشور في: (2021)
Sessão principal: Soberania Digital em busca de uma agenda comum
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Design manipulativo: como práticas antiéticas de desenvolvimento podem afetar o bem-estar da criança no ambiente digital
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Saúde emocional e bem-estar no contexto digital
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Estudos & pesquisas educacionais /
حسب: Fundação Victor Civita
منشور في: (2010)
حسب: Fundação Victor Civita
منشور في: (2010)
Governança de dados para promoção do bem-estar
حسب: La Chapelle, Bertrand de, وآخرون
حسب: La Chapelle, Bertrand de, وآخرون
Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
Bem-estar na Internet no contexto da Pandemia COVID-19
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Governança de dados para a promoção do bem-estar
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
منشور في: (2024)
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
منشور في: (2024)
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e a utilização das TIC na educação
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
حسب: Paiva, Deise de Lacerda
Reinventando o Estado de bem-estar: plataformas digitais e políticas públicas.
حسب: Huws, Ursula, وآخرون
منشور في: (2022)
حسب: Huws, Ursula, وآخرون
منشور في: (2022)
Dados abertos conectados /
حسب: Isotani, Seiji, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Isotani, Seiji, وآخرون
منشور في: (2015)
Resolução CGI.br/RES/2024/054: GT-Plataformas Educacionais
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Escolas brasileiras e os portais do conhecimento
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
ESCOLAS BRASILEIRAS E OS PORTAIS DO CONHECIMENTO
حسب: Assis, Regine de
حسب: Assis, Regine de
Guia de dados abertos
حسب: Pires, Marco Túlio, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Pires, Marco Túlio, وآخرون
منشور في: (2015)
Guia de dados abertos
حسب: Pires, Marco Túlio, وآخرون
منشور في: (2015)
حسب: Pires, Marco Túlio, وآخرون
منشور في: (2015)
Engenharia do conhecimento no apoio ao governo eletrônico no judiciário
حسب: Ruschel, Aírton José, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Ruschel, Aírton José, وآخرون
منشور في: (2024)
Engenharia do conhecimento no apoio ao governo eletrônico no judiciário
حسب: Ruschel, Airton José 1965-, وآخرون
حسب: Ruschel, Airton José 1965-, وآخرون
Padrões abertos e acesso à informação: perspectivas e desafios dos dados abertos governamentais
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Resolução CGI.br/RES/2024/055: Encerramento do GT-Plataformas Educacionais
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Dados abertos e mobilização cidadã
حسب: Winkler, Ingrid, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Winkler, Ingrid, وآخرون
منشور في: (2024)
Dados abertos e mobilização cidadã
حسب: Winkler, Ingrid, وآخرون
حسب: Winkler, Ingrid, وآخرون
Manual dos dados abertos: desenvolvedores /
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2011)
Manual dos dados abertos: governo /
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2011)
حسب: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, وآخرون
منشور في: (2011)
Bem-estar e uso de tecnologia para o mundo do trabalho: desenvolvendo habilidades e educando jovens e adolescentes
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Recursos digitais na escola: repensando caminhos
حسب: Santana, Bianca
منشور في: (2024)
حسب: Santana, Bianca
منشور في: (2024)
Modelo de Maturidade de Dados Abertos: avaliando a publicação e a utilização de dados abertos
منشور في: (2015)
منشور في: (2015)