Dados, plataformas e o direito à educação: caminhos para regulação
A adoção forçada de plataformas EaD no Brasil, durante a pandemia da COVID-19, fomentou debates sobre usos comerciais dos dados pessoais estudantis coletados (incluindo de crianças e adolescentes), o aprofundamento das desigualdades educacionais e, ainda, uma eventual rendição do poder público a sol...
Guardat en:
| Altres autors: | |
|---|---|
| Format: | Apresentação |
| Idioma: | Português (Brasil) |
| Publicat: |
CGI.br
2023
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/796 |
| Etiquetes: |
Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
|
Afegir etiqueta 
