Inteligência Artificial: Cultura, Educação e Interesse Público - UFBA / Digitalia / Coordenação Local FIB15
Os emergentes cenários conformados pelas inteligências artificiais têm criado inúmeros desafios aos expedientes de produção da cultura e do conhecimento. Os algoritmos e os modelos de extração e comercialização de dados pelas chamadas "Big Techs", por sua vez, projetam ameaças à soberania...
I tiakina i:
Ētahi atu kaituhi: | |
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Hōputu: | Apresentação |
Reo: | Português (Brasil) |
I whakaputaina: |
CGI.br
2025
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Urunga tuihono: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/5681 |
Ngā Tūtohu: |
Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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Whakarāpopototanga: | Os emergentes cenários conformados pelas inteligências artificiais têm criado inúmeros desafios aos expedientes de produção da cultura e do conhecimento. Os algoritmos e os modelos de extração e comercialização de dados pelas chamadas "Big Techs", por sua vez, projetam ameaças à soberania digital de diversos países. Assim, esta sessão irá abordar os principais aspectos da relação entre inteligência artificial, cultura e educação, tendo em perspectiva as possibilidades de construção de estratégias para uma IA orientada pelo interesse público. A versão em inglês pode ser acessada no link a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=Tb7kfqq6lm0&list=PLQq8-9yVHyOauHBg1FtyzC25uv4zY1kiH&index=32 A versão em espanhol pode ser acessada no link a seguir: https://www.youtube.com/watch?v=1IR3kBJn5II&list=PLQq8-9yVHyOauHBg1FtyzC25uv4zY1kiH&index=33 Palestra realizada no FIB15 na cidade de Salvador- BA, Fiesta Hotel Salvador, 28/05/2025 - 18:30 |
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