BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
Este workshop visa aprofundar a discussão sobre o eixo de Cultura Digital da BNCC de Computação, explorando os desafios e oportunidades de sua implementação e abordando habilidades para o uso crítico das tecnologias, alinhadas aos princípios da governança da Internet. O painel contará com a particip...
Αποθηκεύτηκε σε:
| Άλλοι συγγραφείς: | |
|---|---|
| Μορφή: | Apresentação |
| Γλώσσα: | Português (Brasil) |
| Έκδοση: |
CGI.br
2025
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/5659 |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
Παρόμοια τεκμήρια
IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
Έκδοση: (2024)
Έκδοση: (2024)
Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
από: Evangelista, Rafael de Almeida
από: Evangelista, Rafael de Almeida
Da inclusão ao letramento: habilidades para uma inserção menos assimétrica no mundo digital
από: Evangelista, Rafael de Almeida
Έκδοση: (2024)
από: Evangelista, Rafael de Almeida
Έκδοση: (2024)
Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
Έκδοση: (2024)
Έκδοση: (2024)
Uma análise comparativa das habilidades digitais de crianças e adolescentes no Brasil e Uruguai
από: Hughes, Cecilia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Hughes, Cecilia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
από: Hughes, Cecilia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Hughes, Cecilia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
Colonialismo digital: por uma crítica hacker-fanoniana
από: Faustino, Deivison Mendes, κ.ά.
Έκδοση: (2023)
από: Faustino, Deivison Mendes, κ.ά.
Έκδοση: (2023)
From inclusion to literacy: skills for a less asymmetric insertion in the digital world
από: Evangelista, Rafael de Almeida
από: Evangelista, Rafael de Almeida
From inclusion to literacy: Skills for a less asymmetric insertion in the digital world
από: Evangelista, Rafael de Almeida
Έκδοση: (2024)
από: Evangelista, Rafael de Almeida
Έκδοση: (2024)
National Digital Competences Initiative e.2030 Portugal INCoDE e.2030
από: INCoDe.2030
από: INCoDe.2030
Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
από: Nejm, Rodrigo
από: Nejm, Rodrigo
Children’s participation in digital citizenship
από: Viana, Claudemir Edson, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Viana, Claudemir Edson, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
από: Viana, Claudemir Edson, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Viana, Claudemir Edson, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
από: Nejm, Rodrigo
από: Nejm, Rodrigo
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Έκδοση: (2025)
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Έκδοση: (2025)
Desafios na integração dos direitos humanos à agenda das políticas públicas de inclusão e letramento digital no Brasil
από: Nejm, Rodrigo
Έκδοση: (2024)
από: Nejm, Rodrigo
Έκδοση: (2024)
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
από: Nejm, Rodrigo
Έκδοση: (2024)
από: Nejm, Rodrigo
Έκδοση: (2024)
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Έκδοση: (2025)
από: Serrão, Bianca Orrico, κ.ά.
Έκδοση: (2025)
Colonialismo digital: por uma crítica hacker-fanoniana
από: Faustino, Deivison Mendes, κ.ά.
Έκδοση: (2022)
από: Faustino, Deivison Mendes, κ.ά.
Έκδοση: (2022)
Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na Internet
από: Torres, Velda
Έκδοση: (2024)
από: Torres, Velda
Έκδοση: (2024)
Pesquisa TIC educação: da inclusão para a cultura digital
από: Iannone, Leila Rentroia, κ.ά.
από: Iannone, Leila Rentroia, κ.ά.
Pesquisa TIC Educação: da inclusão para a cultura digital
από: Iannone, Leila Rentroia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Iannone, Leila Rentroia, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
από: Torres, Velda
Έκδοση: (2024)
από: Torres, Velda
Έκδοση: (2024)
Comunicação móvel: um caminho para a inclusão digital?
από: Mascheroni, Giovanna
από: Mascheroni, Giovanna
Comunicação móvel: um caminho para a inclusão digital?
από: Mascheroni, Giovanna
Έκδοση: (2024)
από: Mascheroni, Giovanna
Έκδοση: (2024)
Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
Deficientes visuais e os desafios de acessibilidade na internet: educação e capacitação
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
Έκδοση: ()
Έκδοση: ()
Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC educação.
από: Brasilino, Aline de Mendonça, κ.ά.
από: Brasilino, Aline de Mendonça, κ.ά.
Diversidade de gênero na Infância e a internet como meio para letramento, regulação e informação
Έκδοση: (2024)
Έκδοση: (2024)
Digital citizenship: The Uruguayan strategy
από: Seijo, Magdalena, κ.ά.
από: Seijo, Magdalena, κ.ά.
O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
“Vai tomar ban”? Caminhos para proteção de crianças e adolescentes em jogos digitais e ambientes virtuais imersivos
Έκδοση: (2023)
Έκδοση: (2023)
Cidadania digital: a estratégia uruguaia
από: Seijo, Magdalena, κ.ά.
από: Seijo, Magdalena, κ.ά.
Formação docente e letramento digital: uma análise de correlação na base da pesquisa TIC Educação
από: Brasilino, Aline de Mendonça, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
από: Brasilino, Aline de Mendonça, κ.ά.
Έκδοση: (2024)
Cidadania, tecnologia e governo digital: proteção de dados pessoais no Estado movido a dados
από: Wimmer, Miriam
Έκδοση: (2024)
από: Wimmer, Miriam
Έκδοση: (2024)