Meaningful connectivity and digital skills
33 p.
Bewaard in:
Hoofdauteurs: | Castello, Graziela, Livingstone, Sonia, Mascheroni, Giovanna, Stoilova, Mariya |
---|---|
Andere auteurs: | Cetic.br |
Formaat: | Periódico |
Taal: | Engels |
Gepubliceerd in: |
Comitê Gestor da Internet no Brasil
2025
|
Onderwerpen: | |
Online toegang: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/5566 |
Tags: |
Voeg label toe
Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!
|
Gelijkaardige items
Conectividade significativa e competências digitais
door: Castello, Graziela, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Castello, Graziela, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Meaningful connectivity in Brazil: The portrait of the population
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
Universal and meaningful connectivity: a framework for indicators and metrics
door: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Achieving universal and meaningful digital connectivity: Setting a baseline and targets for 2030
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
Regional experiences in meaningful connectivity
door: Rojas, Fernando
Gepubliceerd in: (2024)
door: Rojas, Fernando
Gepubliceerd in: (2024)
Assessing universal and meaningful connectivity in BRICS countries : An indicator-based overview
Gepubliceerd in: (2025)
Gepubliceerd in: (2025)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
door: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Meaningful connectivity: measurement proposals and the portrait of the population in Brazil
Gepubliceerd in: (2024)
Gepubliceerd in: (2024)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
door: Bettega, Elisa, et al.
door: Bettega, Elisa, et al.
Closing the digital possibilities divide: A call for universal, meaningful, and affordable broadband
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Meaningful connectivity and disinformation: Which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
door: Sanches, Danielle, et al.
door: Sanches, Danielle, et al.
Meaningful connectivity and disinformation: which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
door: Sanches, Danielle, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Sanches, Danielle, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Conectividad significativa en Brasil: el retrato de la población
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
Conectividade significativa no Brasil: o retrato da população
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024)
Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
door: Livingstone, Sonia M.
door: Livingstone, Sonia M.
Evidence-Based recommendations for parents, teachers and policy makers: a view from Europe
door: Livingstone, Sonia M.
door: Livingstone, Sonia M.
Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
door: Livingstone, Sonia
Gepubliceerd in: (2024)
door: Livingstone, Sonia
Gepubliceerd in: (2024)
How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
door: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Almeida, Ana Luiza Prado de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
A call to promote meaningful connectivity in Brazil
door: Mielli, Renata Vicentini
Gepubliceerd in: (2024)
door: Mielli, Renata Vicentini
Gepubliceerd in: (2024)
Digital infrastructure: Advances and challenges for universal connectivity
door: Neves, Frederico, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
door: Neves, Frederico, et al.
Gepubliceerd in: (2025)
Beyond connectivity: Internet for all
door: Senne, Fábio Jose Novaes de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Senne, Fábio Jose Novaes de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
ICT skills and job creation: New evidence from the OECD PIAAC survey
door: Spiezia, Vincenzo
Gepubliceerd in: (2024)
door: Spiezia, Vincenzo
Gepubliceerd in: (2024)
ICT skills and job creation: new evidence from the OECD PIAAC survey
door: Spiezia, Vincenzo
door: Spiezia, Vincenzo
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
Gepubliceerd in: (2016)
Gepubliceerd in: (2016)
Evidence on intra-municipal connectivity using non-official data
door: Freitas, Luciano Charlita de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Freitas, Luciano Charlita de, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
door: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Bettega, Elisa Terezinha, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Alcançando a conectividade digital universal e significativa: definindo uma linha de base e metas para 2030
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
Alcanzando una conectividad digital universal y significativa: definiendo una línea de base y metas para 2030
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024)
Broadband Internet connection, a human right or a consumer good?
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Gepubliceerd in: (2024)
door: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
Gepubliceerd in: (2024)
Skills and digital inclusion: The role of schools
door: Wagner, Flávio Rech
Gepubliceerd in: (2024)
door: Wagner, Flávio Rech
Gepubliceerd in: (2024)
Fechando a brecha de possibilidades digitais: um chamado por banda larga universal, significativa e acessível
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Cerrando la brecha de las posibilidades digitales: un llamado para tener una banda ancha universal, significativa y asequible
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
door: Jorge, Sonia, et al.
Gepubliceerd in: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
door: Wagner, Flávio Rech
door: Wagner, Flávio Rech
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
door: Karsenti, Thierry 1968-
door: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
door: Karsenti, Thierry 1968-
door: Karsenti, Thierry 1968-
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias: resumo sobre as politicas da AMI
door: Unesco
Gepubliceerd in: (2016)
door: Unesco
Gepubliceerd in: (2016)
Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
door: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
Gepubliceerd in: (2017)
door: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
Gepubliceerd in: (2017)
Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
door: Gonsales, Priscila, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
door: Gonsales, Priscila, et al.
Gepubliceerd in: (2017)
Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
door: Galperín, Hernán
Gepubliceerd in: (2024)
door: Galperín, Hernán
Gepubliceerd in: (2024)
Barriers to Internet connectivity in Latin America: Evidence from large-scale household surveys
door: Galperín, Hernán
Gepubliceerd in: (2024)
door: Galperín, Hernán
Gepubliceerd in: (2024)
Gelijkaardige items
-
Conectividade significativa e competências digitais
door: Castello, Graziela, et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Meaningful connectivity in Brazil: The portrait of the population
door: Castello, Graziela
Gepubliceerd in: (2024) -
Universal and meaningful connectivity: a framework for indicators and metrics
door: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), et al.
Gepubliceerd in: (2025) -
Achieving universal and meaningful digital connectivity: Setting a baseline and targets for 2030
door: International Telecommunication Union (ITU)
Gepubliceerd in: (2024) -
Regional experiences in meaningful connectivity
door: Rojas, Fernando
Gepubliceerd in: (2024)