Meaningful connectivity and digital skills
33 p.
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | , , , |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | Periódico |
| ভাষা: | ইংরেজি |
| প্রকাশিত: |
Comitê Gestor da Internet no Brasil
2025
|
| বিষয়গুলি: | |
| অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/5566 |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Conectividade significativa e competências digitais
অনুযায়ী: Castello, Graziela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Castello, Graziela, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Meaningful connectivity in Brazil: The portrait of the population
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
Universal and meaningful connectivity: a framework for indicators and metrics
অনুযায়ী: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Achieving universal and meaningful digital connectivity: Setting a baseline and targets for 2030
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
Regional experiences in meaningful connectivity
অনুযায়ী: Rojas, Fernando
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Rojas, Fernando
প্রকাশিত: (2024)
Assessing universal and meaningful connectivity in BRICS countries : An indicator-based overview
প্রকাশিত: (2025)
প্রকাশিত: (2025)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Meaningful connectivity: measurement proposals and the portrait of the population in Brazil
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
Closing the digital possibilities divide: A call for universal, meaningful, and affordable broadband
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Meaningful connectivity and disinformation: Which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
অনুযায়ী: Sanches, Danielle, অন্যান্য
অনুযায়ী: Sanches, Danielle, অন্যান্য
Meaningful connectivity and disinformation: which competencies and knowledge are needed in the age of generative AI?
অনুযায়ী: Sanches, Danielle, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Sanches, Danielle, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Conectividad significativa en Brasil: el retrato de la población
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
Conectividade significativa no Brasil: o retrato da população
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Castello, Graziela
প্রকাশিত: (2024)
Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia M.
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia M.
Evidence-Based recommendations for parents, teachers and policy makers: a view from Europe
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia M.
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia M.
Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Livingstone, Sonia
প্রকাশিত: (2024)
How to connect Brazilian schools: An overview of the challenges of connection and coverage
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Ana Luiza Prado de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
A call to promote meaningful connectivity in Brazil
অনুযায়ী: Mielli, Renata Vicentini
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mielli, Renata Vicentini
প্রকাশিত: (2024)
Digital infrastructure: Advances and challenges for universal connectivity
অনুযায়ী: Neves, Frederico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Neves, Frederico, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Beyond connectivity: Internet for all
অনুযায়ী: Senne, Fábio Jose Novaes de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Senne, Fábio Jose Novaes de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
ICT skills and job creation: New evidence from the OECD PIAAC survey
অনুযায়ী: Spiezia, Vincenzo
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Spiezia, Vincenzo
প্রকাশিত: (2024)
ICT skills and job creation: new evidence from the OECD PIAAC survey
অনুযায়ী: Spiezia, Vincenzo
অনুযায়ী: Spiezia, Vincenzo
Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
প্রকাশিত: (2016)
প্রকাশিত: (2016)
Evidence on intra-municipal connectivity using non-official data
অনুযায়ী: Freitas, Luciano Charlita de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Freitas, Luciano Charlita de, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Bettega, Elisa Terezinha, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Alcançando a conectividade digital universal e significativa: definindo uma linha de base e metas para 2030
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
Alcanzando una conectividad digital universal y significativa: definiendo una línea de base y metas para 2030
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: International Telecommunication Union (ITU)
প্রকাশিত: (2024)
Broadband Internet connection, a human right or a consumer good?
অনুযায়ী: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Soares, Gustavo Gindre Monteiro
প্রকাশিত: (2024)
Skills and digital inclusion: The role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
প্রকাশিত: (2024)
Fechando a brecha de possibilidades digitais: um chamado por banda larga universal, significativa e acessível
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Cerrando la brecha de las posibilidades digitales: un llamado para tener una banda ancha universal, significativa y asequible
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Jorge, Sonia, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
অনুযায়ী: Wagner, Flávio Rech
Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
অনুযায়ী: Karsenti, Thierry 1968-
অনুযায়ী: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
অনুযায়ী: Karsenti, Thierry 1968-
অনুযায়ী: Karsenti, Thierry 1968-
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias: resumo sobre as politicas da AMI
অনুযায়ী: Unesco
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Unesco
প্রকাশিত: (2016)
Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
অনুযায়ী: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
প্রকাশিত: (2017)
Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Gonsales, Priscila, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2017)
Barriers to internet connectivity in Latin America: evidence from large-scale household surveys
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2024)
Barriers to Internet connectivity in Latin America: Evidence from large-scale household surveys
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2024)