Ata uhi

Conectividade significativa e competências digitais

Whakaatu ērā atu putanga (1)

37 p.

I tiakina i:

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ngā kaituhi matua:	Castello, Graziela, Livingstone, Sonia, Mascheroni, Giovanna, Stoilova, Mariya
Ētahi atu kaituhi:	Cetic.br
Hōputu:	Periódico
Reo:	Português (Brasil)
I whakaputaina:	Comitê Gestor da Internet no Brasil 2025
Ngā marau:	Conectividade siginificativa Internet - Políticas públicas Tecnologias da Informação e Comunicação para educação
Urunga tuihono:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/5565
Ngā Tūtohu:	Tāpirihia he Tūtohu Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!

Ngā tūemi rite

Meaningful connectivity and digital skills
mā: Castello, Graziela, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Conectividade significativa no Brasil: o retrato da população
mā: Castello, Graziela
I whakaputaina: (2024)

Conectividad significativa en Brasil: el retrato de la población
mā: Castello, Graziela
I whakaputaina: (2024)

Conectividade significativa e desinformação: quais são as competências e os saberes necessários na era da IA generativa?
mā: Sanches, Danielle, me ētahi atu.

Experiências regionais em conectividade significativa
mā: Rojas, Fernando
I whakaputaina: (2024)

Experiencias regionales en conectividad significativa
mā: Rojas, Fernando
I whakaputaina: (2024)

Conectividade significativa e desinformação: quais são as competências e os saberes necessários na era da IA generativa?
mā: Sanches, Danielle, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
mā: Bettega, Elisa Terezinha, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Tecendo redes: conectividade significativa e tecnologias comunitárias
I whakaputaina: (2025)

Alcançando a conectividade digital universal e significativa: definindo uma linha de base e metas para 2030
mā: International Telecommunication Union (ITU)
I whakaputaina: (2024)

Alcanzando una conectividad digital universal y significativa: definiendo una línea de base y metas para 2030
mā: International Telecommunication Union (ITU)
I whakaputaina: (2024)

Conectividade significativa: propostas para medição e o retrato da população no Brasil
I whakaputaina: (2024)

Os limites da banda larga: o papel da conectividade nos usos das TIC para o desenvolvimento das competências digitais nas escolas públicas brasileiras
mā: Bettega, Elisa, me ētahi atu.

Fechando a brecha de possibilidades digitais: um chamado por banda larga universal, significativa e acessível
mā: Jorge, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
I whakaputaina: (2023)

Conectividad significativa: propuestas de medición y el retrato de la población en Brasil
I whakaputaina: (2024)

Meaningful connectivity in Brazil: The portrait of the population
mā: Castello, Graziela
I whakaputaina: (2024)

Conectividade significativa: propostas para medição e o retrato da população no Brasil
mā: Núcleo de Informação e Coordenação do Ponto BR, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

COMPETÊNCIAS DIGITAIS DOS PROFESSORES
mā: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach

Cerrando la brecha de las posibilidades digitales: un llamado para tener una banda ancha universal, significativa y asequible
mā: Jorge, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
mā: Livingstone, Sonia M.

Evidence-Based recommendations for parents, teachers and policy makers: a view from Europe
mā: Livingstone, Sonia M.

Recomendações baseadas em evidências para pais, professores e formuladores de políticas públicas: uma visão da Europa
mā: Livingstone, Sonia
I whakaputaina: (2024)

Competências digitais dos professores
mā: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
I whakaputaina: (2024)

Para além da conectividade: Internet para todas as pessoas
mā: Ullmann, Heidi, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
I whakaputaina: (2016)

Competências infocomunicacionais em ambientes digitais
mā: Borges, Jussara

Competências infocomunicacionais em ambientes digitais
mā: Lima, Jussara Borges de
I whakaputaina: (2024)

Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
mā: Bettega, Elisa Terezinha, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Infraestrutura digital: avanços e desafios para a universalização da conectividade
mā: Neves, Frederico, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)

Evidências sobre a conectividade intramunicipal com o uso de dados não tradicionais
mā: Freitas, Luciano Charlita de, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Closing the digital possibilities divide: A call for universal, meaningful, and affordable broadband
mā: Jorge, Sonia, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2024)

Resiliência territorial e climática e a conectividade (significativa?) em comunidades tradicionais
I whakaputaina: (2025)

Zero-rating no contexto pandêmico: solução para a conectividade da população brasileira?
I whakaputaina: ()

Os benefícios educacionais e os desafios dos projetos de distribuição de computadores portáteis individuais nos ensinos primário e secundário
mā: Karsenti, Thierry 1968-

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
mā: Karsenti, Thierry 1968-

Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias: resumo sobre as politicas da AMI
mā: Unesco
I whakaputaina: (2016)

Produção do conhecimento científico e formação do pesquisador na América Latina : as investigações de políticas educacionais em xeque!
mā: Almeida, Maria de Lourdes Pinto de
I whakaputaina: (2017)

Como implementar uma política de educação aberta e recursos educacionais abertos (REA): guia prática para gestores /
mā: Gonsales, Priscila, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2017)

Universal and meaningful connectivity: a framework for indicators and metrics
mā: União Internacional de Telecomunicações (UIT), International Telecommunication Union (ITU), me ētahi atu.
I whakaputaina: (2025)