Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics

Challenges for the study of education and external evaluations: parallels with knowledge and politics

Diğer sürümleri göster (1)

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Alavarse, Ocimar Munhoz
Diğer Yazarlar:	Cetic.br
Materyal Türü:	Capítulos de Livro Analíticas
Dil:	Inglês
Baskı/Yayın Bilgisi:	2025
Konular:	Tecnologias de informação na educação > Pesquisa > Brasil
Online Erişim:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4573
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Benzer Materyaller

External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): current and future challenges
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Educational evaluation and Computerized Adaptive Testing (CAT): Current and future challenges
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Desafios da pesquisa educacional e as avaliações externas: algumas relações com o conhecimento e a política
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Yazar:: Venturini, Jamila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
Yazar:: Venturini, Jamila
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Teacher training and digital literacy: a correlation study on the ICT in education databases
Yazar:: Brasilino, Aline, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Teacher training and digital literacy: A correlation study on the ICT in Education databases
Yazar:: Brasilino, Aline de Mendonça, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Alfabetização e TIC: os Testes Adaptativos Informatizados (tai) como recurso
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Alfabetização e TIC: os testes adaptativos informatizados (TAI) como recurso
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Innovation and technology in education: the EDUTEC Guide – a diagnostic and planning tool for educational technology policies
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Innovation and technology in education: The EduTec Guide – A diagnostic and planning tool for educational technology policies
Yazar:: Dellagnelo, Lúcia Gomes Vieira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Technologies for education and curriculum public policies
Yazar:: Almeida, Fernando José de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Curriculum+ platform: content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Curriculum+ Platform: Content, education, motivation, and learning in public schools
Yazar:: Lopes, Camila Aparecida Carvalho, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

ICT in brazilian education: access is advancing. what about learning?
Yazar:: Lima, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

ICT in Brazilian education: access is advancing. What about learning?
Yazar:: Lima, Ana Lúcia D´ Império
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital games and learning environments: sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Digital games and learning environments: Sociocultural challenges and pedagogiccal possibilities
Yazar:: Alves, Lynn Rosalina Gama, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
Yazar:: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
Yazar:: Alavarse, Ocimar Munhoz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Yazar:: Figueirêdo, Alessandra Aniceto Ferreira de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The use of information and communication technologies in continuing education in health care
Yazar:: Figueiredo, Alessandra Aniceto Ferreira de, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The digital transformation of education: Connecting schools, empowering learners
Yazar:: Sepúlveda, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

What the dreams of youth say about technology in education.
Yazar:: Klix, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

What the dreams of youth say about technology in education
Yazar:: Klix, Tatiana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Executive Summary - Survey on the Use of Information and Communication Technologies in Brazilian Schools - ICT in Education 2019
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian schools : ICT in Education 2019
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Challenges in ehealth strategies and systems to monitor and evaluate policies
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
Yazar:: Iannone, Leila Rentroia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Challenges in eHealth strategies and systems to monitor and evaluate policies
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Foucault & the political
Yazar:: Simons, Jon, 1961-
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

PoliTICs /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)