Education and development: regulation modes in educational systems

Education and development: regulation modes in educational systems

Показати інші версії (1)

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2025
Предмети:	Prática de ensino Educação
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4571
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
за авторством: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Опубліковано: (2025)

Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
за авторством: Mendes, Valtencir Maldonado
Опубліковано: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Опубліковано: (2024)

Education and digital technologies : challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Опубліковано: (2024)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
за авторством: Macaya, Javiera Fernanda Medina, та інші
Опубліковано: (2024)

Human resource education in health informatics
за авторством: Marin , Heimar, та інші
Опубліковано: (2024)

Human resource education in health informatics
за авторством: Marin, Heimar de Fatima, та інші
Опубліковано: (2024)

Educação e tecnologias digitais : desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Опубліковано: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Опубліковано: (2024)

Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
за авторством: Moro, Claudia, та інші
Опубліковано: (2024)

Developments in online content regulation
за авторством: O'Neill, Brian
Опубліковано: (2024)

Developments in online content regulation
за авторством: O’Neill, Brian
Опубліковано: (2024)

A systems approach to facilitating the effective ICT-pedagogy integration
за авторством: Park, Jonghwi, та інші
Опубліковано: (2024)

A systems approach to facilitating the effective ICT-pedagogy integration
за авторством: Park, Jonghwi, та інші
Опубліковано: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: the experience of educators in the Anísio Teixeira network
за авторством: Wanderley, Yuri
Опубліковано: (2024)

Free technological appropriation in the Bahia state public education system: The experience of educators in the Anísio Teixeira Network
за авторством: Wanderley, Yuri Bastos
Опубліковано: (2024)

Prácticas de lectura y escritura /
Опубліковано: (2009)

Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
за авторством: Rodriguez, Maria Barron, та інші
Опубліковано: (2024)

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
за авторством: Rodriguez, Maria Barron, та інші
Опубліковано: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
за авторством: Hinostroza, J. Enrique
Опубліковано: (2024)

ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
за авторством: Hinostroza, Juan Enrique
Опубліковано: (2024)

The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
за авторством: Lima, Carlos, та інші
Опубліковано: (2024)

The Imprensa Jovem program and media education in the municipal school system of São Paulo
за авторством: Lima, Carlos Alberto Mendes, та інші
Опубліковано: (2024)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
за авторством: Macaya, Javiera Fernanda Medina, та інші
Опубліковано: (2024)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
за авторством: Mendes, Valtencir Maldonado
Опубліковано: (2024)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Опубліковано: (2024)

Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
за авторством: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
Опубліковано: (2025)

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa
Опубліковано: (2024)

A new paradigm for education
за авторством: Fagundes, Léa da Cruz
Опубліковано: (2024)

Estudos e pesquisas educacionais - n.3, novembro 2012 -
Опубліковано: (2012)

Education, technology and accessibility
за авторством: Bersch, Rita, та інші
Опубліковано: (2024)

Education, technology and accessibility
за авторством: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, та інші
Опубліковано: (2024)

Regulating code : good governance and better regulation in the information age /
за авторством: Brown, Ian
Опубліковано: (2013)

Education, computing, and Artificial Intelligence
за авторством: Vicari, Rosa, та інші
Опубліковано: (2024)