Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino

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Prif Awdur:	Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Awduron Eraill:	Cetic.br
Fformat:	Capítulos de Livro Analíticas
Iaith:	Português (Brasil)
Cyhoeddwyd:	2025
Pynciau:	Prática de ensino Educação
Mynediad Ar-lein:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4570
Tagiau:	Ychwanegu Tag Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!

Eitemau Tebyg

Education and development: regulation modes in educational systems
gan: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Cyhoeddwyd: (2025)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
gan: Mendes, Valtencir Maldonado
Cyhoeddwyd: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
gan: Ferraz, Marina, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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Educação e tecnologias digitais : desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Cyhoeddwyd: (2024)

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Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
gan: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
gan: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
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Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Cyhoeddwyd: (2024)

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TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
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Prácticas de lectura y escritura /
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Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
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Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Cyhoeddwyd: (2024)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
gan: Ferraz, Marina, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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Marco civil: modo de usar: consulta pública recebeu contribuições da comunidade
Cyhoeddwyd: (2024)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
gan: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
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Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
gan: Mendes, Valtencir Maldonado
Cyhoeddwyd: (2024)

Entre investigações e vulnerabilidades: riscos e regulação do hacking governamental no Brasil
Cyhoeddwyd: (2023)

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TIC nas escolas de ensino fundamental e território: um estudo sobre a cidade de Belo Horizonte
gan: Duarte, Maria R. T., et al.
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Formação de recursos humanos em informática em saúde
gan: Marin , Heimar, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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gan: Marin, Heimar de Fatima, et al.
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Dados, plataformas e o direito à educação: caminhos para regulação
Cyhoeddwyd: (2023)

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Estudos e pesquisas educacionais - n.3, novembro 2012 -
Cyhoeddwyd: (2012)

Human resource education in health informatics
gan: Marin , Heimar, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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A inclusão das TIC nas escolas públicas e as relações intergovernamentais no Brasil
gan: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Cyhoeddwyd: (2024)

Implementation of ICT in public schools and intergovernmental relations in Brazil
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Novas tecnologias e as mudanças que elas provocam no mundo social: o impacto das TIC nas práticas culturais dos indivíduos
gan: Botelho, Isaura, et al.
Cyhoeddwyd: (2024)

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ICT at elementary schools and territories: A study about the city of Belo Horizonte
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Pandemic: Cultural habits and the reopening of in-person activities
gan: Rosa, Jader
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Pandemia: hábitos culturais e reabertura das atividades presenciais
gan: Rosa, Jader
Cyhoeddwyd: (2024)

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Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
gan: Moro, Claudia, et al.
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