The challenges of education in promoting ethical and safe use of the internet in Brazil
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
| اللغة: | الإنجليزية |
| منشور في: |
2025
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4560 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
The challenges of education in promoting ethical and safe use of the internet in Brazil
حسب: Nejm, Rodrigo
حسب: Nejm, Rodrigo
On-line discrimination among children: The challenges of education to promote diversity on the Internet
حسب: Cunha, Juliana, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Cunha, Juliana, وآخرون
منشور في: (2024)
On-line discrimination among children: the challenges of education to promote diversity on the Internet.
حسب: Cunha, Juliana Andrade, وآخرون
حسب: Cunha, Juliana Andrade, وآخرون
Children: Using the Internet safely
حسب: Desiderá, Lucimara, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Desiderá, Lucimara, وآخرون
منشور في: (2024)
Children: using the internet safely
حسب: Desiderá, Lucimara, وآخرون
حسب: Desiderá, Lucimara, وآخرون
Factors associated with safe Internet use by young people
حسب: Duarte, Rosalia Maria, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Duarte, Rosalia Maria, وآخرون
منشور في: (2024)
Factors associated with safe internet use by young people
حسب: Duarte, Rosália 1960-, وآخرون
حسب: Duarte, Rosália 1960-, وآخرون
Recommendations for the safe use and protection of children’s personal information
حسب: Zuben, Miriam Von
حسب: Zuben, Miriam Von
A call to promote meaningful connectivity in Brazil
حسب: Mielli, Renata Vicentini
منشور في: (2024)
حسب: Mielli, Renata Vicentini
منشور في: (2024)
Desafios da educação para promoção do uso ético e seguro da internet no Brasil
حسب: Nejm, Rodrigo
منشور في: (2025)
حسب: Nejm, Rodrigo
منشور في: (2025)
Desafios da educação para promoção do uso ético e seguro da internet no Brasil
حسب: Nejm, Rodrigo
حسب: Nejm, Rodrigo
Recommendations for the safe use and protection of children’s personal information
حسب: Zuben, Miriam von
منشور في: (2024)
حسب: Zuben, Miriam von
منشور في: (2024)
Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
حسب: Nejm, Rodrigo, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Nejm, Rodrigo, وآخرون
منشور في: (2024)
Playing safely? Adolescents’ perceptions of risks and opportunities in online games
حسب: Nejm, Rodrigo, وآخرون
حسب: Nejm, Rodrigo, وآخرون
The ethics of information /
حسب: Floridi, Luciano, 1964-
منشور في: (2013)
حسب: Floridi, Luciano, 1964-
منشور في: (2013)
PUBLIC POLICIES FOR PROMOTING THE DIGITAL ECONOMY
حسب: Araújo, Carlos Eduardo Flores de
حسب: Araújo, Carlos Eduardo Flores de
Artificial Intelligence and ethics
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
AI ethics /
حسب: Coeckelbergh, Mark,
منشور في: (2020)
حسب: Coeckelbergh, Mark,
منشور في: (2020)
The new cybersecurity agenda: Economic and social challenges to a secure Internet
حسب: Bauer, Johannes M., وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Bauer, Johannes M., وآخرون
منشور في: (2020)
Ethics for a digital age /
حسب: Vanacker, Bastiaan editor., وآخرون
منشور في: (2016)
حسب: Vanacker, Bastiaan editor., وآخرون
منشور في: (2016)
IT sector promotion in developing and emerging countries manual
حسب: Zallinger, Lucas von
منشور في: (2011)
حسب: Zallinger, Lucas von
منشور في: (2011)
Children use of social networks in Brazil, Chile, Costa Rica and Uruguay
حسب: Palma, Amalia, وآخرون
حسب: Palma, Amalia, وآخرون
Data governance for the promotion of well-being
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
Public policies for promoting the digital economy
حسب: Araújo, Carlos Eduardo Flores de
منشور في: (2024)
حسب: Araújo, Carlos Eduardo Flores de
منشور في: (2024)
Articulações multissetoriais na educação para o uso seguro, consciente e responsável da Internet no Brasil
حسب: Rodrigo Nejm, وآخرون
منشور في: (2018)
حسب: Rodrigo Nejm, وآخرون
منشور في: (2018)
Data governance for the promotion of well-being
حسب: La Chapelle, Bertrand de, وآخرون
حسب: La Chapelle, Bertrand de, وآخرون
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2024)
حسب: Venturini, Jamila
منشور في: (2024)
The Oxford handbook of digital ethics
حسب: Véliz, Carissa
منشور في: (2023)
حسب: Véliz, Carissa
منشور في: (2023)
Computers, ethics & social values
حسب: Johnson, Deborah G.,, وآخرون
منشور في: (1995)
حسب: Johnson, Deborah G.,, وآخرون
منشور في: (1995)
The Oxford handbook of ethics of AI
حسب: Dubber, Markus Dirk editor., وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Dubber, Markus Dirk editor., وآخرون
منشور في: (2020)
Information security in Brazil
حسب: Hoepers, Cristine, وآخرون
حسب: Hoepers, Cristine, وآخرون
Surf safe campaign: The right to be an adolescent in the virtual environment
حسب: Mora, Gabriela Goulart
منشور في: (2024)
حسب: Mora, Gabriela Goulart
منشور في: (2024)
Education for the knowledge society? An analysis of policies on the use of ICT in schools in Brazil and Argentina
حسب: Venturini, Jamila
حسب: Venturini, Jamila
Information security in Brazil
حسب: Hoepers, Cristine, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Hoepers, Cristine, وآخرون
منشور في: (2024)
Surf safe campaign: the right to be an adolescent in the virtual environment
حسب: Mora, Gabriela Goulart
حسب: Mora, Gabriela Goulart
Disconnected : youth, new media, and the ethics gap /
حسب: James, Carrie
منشور في: (2014)
حسب: James, Carrie
منشور في: (2014)
Bitskrieg : the new challenge of cyberwarfare /
حسب: Arquilla, John author.
منشور في: (2021)
حسب: Arquilla, John author.
منشور في: (2021)
Community networks and the Internet in Brazil: Experiences and challenges for digital inclusion
منشور في: (2022)
منشور في: (2022)
A digital bundle : protecting and promoting Indigenous knowledge online /
حسب: Wemigwans, Jennifer,
منشور في: (2018)
حسب: Wemigwans, Jennifer,
منشور في: (2018)
Coding freedom : the ethics and aesthetics of hacking /
حسب: Coleman, Gabriella 1973-
منشور في: (2013)
حسب: Coleman, Gabriella 1973-
منشور في: (2013)