Data literacy in primary and secondary schools

Data literacy in primary and secondary schools

Hiển thị phiên bản (1) khác

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Robertson, Judy
Định dạng:	Capítulos de Livro Analíticas
Ngôn ngữ:	Inglês
Được phát hành:	2025
Những chủ đề:	Dados Sensíveis Educação
Truy cập trực tuyến:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4023
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Những quyển sách tương tự

Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
Bằng: Robertson, Judy
Được phát hành: (2025)

The need for data justice in education
Bằng: Pangrazio, Luci
Được phát hành: (2025)

A necessidade de justiça de dados na educação
Bằng: Pangrazio, Luci
Được phát hành: (2025)

Practical Guide to Implement Surveys on ICT Use in Primary and Secondary Schools
Bằng: Martínez, Ana Laura, et al.
Được phát hành: (2024)

Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
Bằng: Martínez, Ana Laura, et al.
Được phát hành: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
Bằng: Karsenti, Thierry
Được phát hành: (2024)

Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
Bằng: Karsenti, Thierry
Được phát hành: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
Bằng: Azzari, Eliane Fernandes, et al.
Được phát hành: (2024)

The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Media literacy in schools: fighting online disinformation
Bằng: Canto, Mariana
Được phát hành: (2024)

Media literacy in schools: Fighting online disinformation
Bằng: Sobral, Mariana Canto
Được phát hành: (2024)

Leveraging electronic health records: secondary analysis to improve patient care
Bằng: Neto, Ary, et al.
Được phát hành: (2024)

Leveraging electronic health records: Secondary analysis to improve patient care
Bằng: Serpa Neto, Ary, et al.
Được phát hành: (2024)

E-SUS PRIMARY CARE STRATEGY: THE BRAZILIAN DIGITAL TRANSFORMATION
Bằng: Sousa, Allan, et al.
Được phát hành: (2024)

E-SUS Primary Care Strategy: The Brazilian digital transformation
Bằng: Sousa, Allan Nuno, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: a comparative study
Bằng: Blaya, Cathèrine, et al.
Được phát hành: (2024)

Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: A comparative study
Bằng: Blaya, Catherine, et al.
Được phát hành: (2024)

Infodemic: disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Được phát hành: (2024)

Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
Bằng: Posetti, Julie, et al.
Được phát hành: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
Bằng: Grizzle, Alton, et al.
Được phát hành: (2024)

Walled schools
Bằng: Pretto, Nelson
Được phát hành: (2024)

Walled schools
Bằng: Pretto, Nelson De Luca
Được phát hành: (2024)

Data collaboratives and data sharing
Bằng: Verhulst, Stefaan G, et al.
Được phát hành: (2024)

New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Bằng: Catelli Jr., Roberto, et al.
Được phát hành: (2024)

New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
Bằng: Catelli Junior, Roberto, et al.
Được phát hành: (2024)

Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Được phát hành: (2024)

Media literacy: How can education help fight disinformation?
Bằng: Silva, Priscilla, et al.
Được phát hành: (2024)

Data governance for the promotion of well-being
Bằng: La Chapelle, Bertrand, et al.
Được phát hành: (2024)

Data governance for the promotion of well-being
Bằng: De La Chapelle, Bertrand, et al.
Được phát hành: (2024)

Data collaboratives and data sharing
Được phát hành: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
Bằng: Alavarse, Ocimar Munhoz, et al.
Được phát hành: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country Readiness and Competencies
Bằng: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Được phát hành: (2024)

Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
Bằng: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Được phát hành: (2024)

Data economy: Concepts and challenges for measurement
Được phát hành: (2024)