Data literacy in primary and secondary schools
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Robertson, Judy |
---|---|
التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
2025
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/4023 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Data literacy in primary and secondary schools
حسب: Robertson, Judy
حسب: Robertson, Judy
Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
حسب: Robertson, Judy
منشور في: (2025)
حسب: Robertson, Judy
منشور في: (2025)
The need for data justice in education
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025)
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025)
A necessidade de justiça de dados na educação
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025)
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025)
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
حسب: Martínez, Ana Laura, وآخرون
منشور في: (2020)
حسب: Martínez, Ana Laura, وآخرون
منشور في: (2020)
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in elementary and secondary schools
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
حسب: Karsenti, Thierry 1968-
Understanding the educational benefits and challenges of 1-1 laptop projects in Elementary and Secondary Schools
حسب: Karsenti, Thierry
منشور في: (2024)
حسب: Karsenti, Thierry
منشور في: (2024)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
حسب: Canto, Mariana
حسب: Canto, Mariana
Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
حسب: Robertson, Judy
حسب: Robertson, Judy
Digital technologies, public school, and literacies: research in pandemic times
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
Digital technologies, public school, and literacies: Research in pandemic times
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Azzari, Eliane Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
The National Secondary Education Examination (Enem) and the educational assessment dilemma
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
The national secondary education examination (ENEM) and the educational assessment dilemma
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
حسب: Sobral, Mariana Canto
منشور في: (2024)
Leveraging electronic health records: Secondary analysis to improve patient care
حسب: Serpa Neto, Ary, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Serpa Neto, Ary, وآخرون
منشور في: (2024)
E-SUS Primary Care Strategy: The Brazilian digital transformation
حسب: Sousa, Allan Nuno, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Sousa, Allan Nuno, وآخرون
منشور في: (2024)
Walled schools
حسب: Pretto, Nelson De Luca
منشور في: (2024)
حسب: Pretto, Nelson De Luca
منشور في: (2024)
Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: A comparative study
حسب: Blaya, Catherine, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Blaya, Catherine, وآخرون
منشور في: (2024)
Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
حسب: Grizzle, Alton, وآخرون
منشور في: (2013)
E-SUS PRIMARY CARE STRATEGY: THE BRAZILIAN DIGITAL TRANSFORMATION
حسب: Sousa, Allan Nuno, وآخرون
حسب: Sousa, Allan Nuno, وآخرون
Walled schools
حسب: Pretto, Nelson De Luca
حسب: Pretto, Nelson De Luca
Digital uses, risk-taking and online negative experiences among secondary school students in France and India: a comparative study
حسب: Blaya, Cathèrine, وآخرون
حسب: Blaya, Cathèrine, وآخرون
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Posetti, Julie, وآخرون
منشور في: (2024)
The need for data justice in education
حسب: Pangrazio, Luci
حسب: Pangrazio, Luci
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
منشور في: (2024)
New digital information and communication technologies and their relationship with literacy levels
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
حسب: Catelli Junior, Roberto, وآخرون
External assessments and challenges for quality school performance
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
Data collaboratives and data sharing
حسب: Verhulst, Stefaan G, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Verhulst, Stefaan G, وآخرون
منشور في: (2024)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
Literacy and ICT: Computerized adaptive testing as a resource
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
منشور في: (2024)
Media literacy: How can education help fight disinformation?
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Silva, Priscilla, وآخرون
منشور في: (2024)
Literacy and ICT: computerized adaptive testing as a resource
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
External assessments and challenges for quality school performance
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
حسب: Alavarse, Ocimar Munhoz, وآخرون
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
حسب: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
منشور في: (2013)
حسب: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
منشور في: (2013)
Skills and digital inclusion: The role of schools
حسب: Wagner, Flávio Rech
منشور في: (2024)
حسب: Wagner, Flávio Rech
منشور في: (2024)
Brazilian schools and knowdedge portals
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
حسب: Assis, Regina Alcantara de
منشور في: (2024)
Skills and digital inclusion: the role of schools
حسب: Wagner, Flávio Rech
حسب: Wagner, Flávio Rech
Data governance for the promotion of well-being
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: De La Chapelle, Bertrand, وآخرون
منشور في: (2024)
LEVERAGING ELECTRONIC HEALTH RECORDS: SECONDARY ANALYSIS TO IMPROVE PATIENT CARE
حسب: Neto, Ary Serpa, وآخرون
حسب: Neto, Ary Serpa, وآخرون
Technology in schools: the role of managers
حسب: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
حسب: Vosgerau, Dilmeire Sant'Anna Ramos
مواد مشابهة
-
Data literacy in primary and secondary schools
حسب: Robertson, Judy -
Alfabetização em dados em escolas de Ensino Fundamental e Médio
حسب: Robertson, Judy
منشور في: (2025) -
The need for data justice in education
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025) -
A necessidade de justiça de dados na educação
حسب: Pangrazio, Luci
منشور في: (2025) -
Practical guide to implement surveys on ICT use in primary and secondary schools
حسب: Martínez, Ana Laura, وآخرون
منشور في: (2020)