Inteligência Artificial e tecnologias digitais no Brasil: caracterização com análise de correspondência múltipla

Inteligência Artificial e tecnologias digitais no Brasil: caracterização com análise de correspondência múltipla

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Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Rosa, Mauricio Benedeti, Kubota, Luis Claudio
Rannpháirtithe:	Cetic.br
Formáid:	Capítulos de Livro Analíticas
Teanga:	Português (Brasil)
Foilsithe / Cruthaithe:	São Paulo 2024
Ábhair:	Inteligência Artificial Tecnologias digitais
Rochtain ar líne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2588
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Artificial Intelligence and digital technologies in Brazil: Characterization with multiple correspondence analysis
de réir: Rosa, Mauricio Benedeti, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação, computação e Inteligência Artificial
de réir: Vicari, Rosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Educação, computação e Inteligência Artificial
de réir: Vicari, Rosa Maria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Mapeamento de Princípios de Inteligência Artificial
de réir: Burle, Caroline, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Mapeamento de Princípios de Inteligência Artificial
de réir: Guimarães, Caroline Burle dos Santos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inteligência Artificial e cultura: uma mirada de longo prazo
de réir: Ghezzi, Daniela Ribas
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inteligência Artificial e Inclusão
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inteligência Artificial e Inclusão
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inteligência artificial e cultura: oportunidades e desafios para o Sul Global
de réir: Santaella, Lucia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inteligencia artificial y cultura: oportunidades y desafíos para el Sur Global
de réir: Santaella, Lucia
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Transformações globais, escolhas locais navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
de réir: Hillman, Velislava, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Transformações globais, escolhas locais: navegando pelos impactos da Inteligência Artificial na educação
de réir: Hillman, Velislava, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Education, computing, and Artificial Intelligence
de réir: Vicari, Rosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Education, computing, and Artificial Intelligence
de réir: Vicari, Rosa Maria, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Como se preparar para as realidades da Inteligência Artificial: um desafio central para a educação na década de 2020
de réir: Selwyn, Neil
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Como se preparar para as realidades da Inteligência Artificial: um desafio central para a educação na década de 2020
de réir: Selwyn, Neil
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cultura, máquinas e plataformas: o impacto da Inteligência Artificial na diversidade de expressões culturais
de réir: Kulesz, Octavio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cultura, máquinas e plataformas: o impacto da Inteligência Artificial na diversidade de expressões culturais
de réir: Kulesz, Octavio
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O cenário atual de desenvolvimento da Inteligência Artificial no Brasil
de réir: Brandão, Rodrigo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Inteligência Artificial como ferramenta no combate à desinformação em contextos eleitorais
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inteligência Artificial como ferramenta no combate à desinformação em contextos eleitorais
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Inteligência Artificial, Arte e Direitos Autorais
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Artificial Intelligence and culture: a long-term look
de réir: Ghezzi, Daniela Ribas
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Apropriação da Inteligência Artificial e da governança digital no setor público: princípios e recomendações
de réir: Misuraca, Gianluca, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Análise dos usos de IA e suas implicações para a diversidade cultural no Brasil
de réir: Lima, Luciana Piazzon Barbosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Transformando dados em inteligência: o papel dos centros de inteligência estratégica na saúde pública
de réir: Alves, Juliane Aparecida, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Pesquisa sobre o uso de Inteligência Artificial em empresas de manufatura e TIC no estado de São Paulo, Brasil
de réir: Freire, Carlos Eduardo Torres, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

An analysis of Artificial Intelligence uses and its implications for cultural diversity in Brazil
de réir: Lima, Luciana Piazzon Barbosa, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Global transformations, local choices Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
de réir: Hillman, Velislava, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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de réir: Hillman, Velislava, et al.
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Preparing for the realities of Artificial Intelligence A key challenge for education in the 2020s
de réir: Selwyn, Neil
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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de réir: Hillman, Velislava, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Preparing for the realities of Artificial Intelligence: A key challenge for education in the 2020s
de réir: Selwyn, Neil
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Global transformations, local choices: Navigating the impacts of Artificial Intelligence on education
de réir: Hillman, Velislava, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estratégias nacionais sobre Inteligência Artificial: lições para a construção de um modelo brasileiro
de réir: Silva, Priscilla, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

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de réir: Silva, Priscilla, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

The current scenario of Artificial Intelligence development in Brazil
de réir: Brandão, Rodrigo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Participação de crianças e adolescentes nas políticas e no desenvolvimento da Inteligência Artificial
de réir: Brossi, Lionel
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Estratégia Brasileira de Inteligência Artificial: Expectativas e desafios de desenvolvimento e implementação
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

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Foilsithe / Cruthaithe: (2023)