Children’s participation in digital citizenship
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Viana, Claudemir Edson, Santos, Fernanda Simplício dos, Santos, Marcelo Augusto Pereira dos |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Cetic.br |
التنسيق: | Capítulos de Livro Analíticas |
اللغة: | الإنجليزية |
منشور في: |
São Paulo
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2585 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
Children’s participation in digital citizenship
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
منشور في: (2024)
Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
حسب: Torres, Velda
منشور في: (2024)
حسب: Torres, Velda
منشور في: (2024)
Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
حسب: Torres, Velda
حسب: Torres, Velda
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
Digital citizenship: The Uruguayan strategy
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
منشور في: (2025)
Self-assessment of Basic Education teachers’ digital skills: An experience report of a digital citizenship training course
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
Digital citizenship: The Uruguayan strategy
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
The Internet and Citizenship: The importance of Virtual Environments in the exercise of Citizenship
حسب: Barbosa, Alexandre Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Barbosa, Alexandre Fernandes, وآخرون
منشور في: (2024)
Citizenship, technology and digital government: protecting personal data in data-driven States
حسب: Wimmer, Miriam
منشور في: (2024)
حسب: Wimmer, Miriam
منشور في: (2024)
Citizen participation in the digital era: e-Participation
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Parents, children and the internet: the ICT Kids Online Brazil 2012 survey from an educommunication standpoint
حسب: Viana, Claudemir Edson
حسب: Viana, Claudemir Edson
A comparative analysis of the digital skills of children in Brazil and Uruguay
حسب: Hughes, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Hughes, Cecilia, وآخرون
منشور في: (2024)
BNCC Computação e cultura digital: caminhos para uma educação digital crítica e responsável
منشور في: (2025)
منشور في: (2025)
Participation of children in Artificial Intelligence policies and development
حسب: Brossi, Lionel
منشور في: (2024)
حسب: Brossi, Lionel
منشور في: (2024)
Participation of children in Artificial Intelligence policies and development
حسب: Brossi, Lionel
حسب: Brossi, Lionel
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
Autoavaliação de habilidades digitais de professores da Educação Básica: relato de experiência de um curso de formação em cidadania digital
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
منشور في: (2025)
حسب: Serrão, Bianca Orrico, وآخرون
منشور في: (2025)
Parents, children and the Internet: The ICT Kids Online Brazil 2012 survey from an educommunication standpoint
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
منشور في: (2024)
Cidadania digital: participação e segurança de pré-adolescentes na Internet
حسب: Torres, Velda
منشور في: (2024)
حسب: Torres, Velda
منشور في: (2024)
ICT in Education 2013 survey: The progress needed in educommunicative practice in cyberculture contexts
حسب: Viana, Claudemir Edson
منشور في: (2024)
حسب: Viana, Claudemir Edson
منشور في: (2024)
Cidadania digital: a estratégia uruguaia
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
Pesquisa TIC Educação 2013 e os caminhos a percorrer na prática educomunicativa em contextos da cibercultura
حسب: Viana, Claudemir Edson
منشور في: (2024)
حسب: Viana, Claudemir Edson
منشور في: (2024)
Pesquisa TIC educação 2013 e os caminhos a percorrer na prática educomunicativa em contextos da cibercultura
حسب: Viana, Claudemir Edson
حسب: Viana, Claudemir Edson
ICT in education 2013 survey: the progress needed in educommunicative practice in cyberculture contexts
حسب: Viana, Claudemir Edson
حسب: Viana, Claudemir Edson
Pais, filhos e internet: a pesquisa TIC Kids Online Brasil 2012, na perspectiva da educomunicação
حسب: Viana, Claudemir Edson
حسب: Viana, Claudemir Edson
Internet e Territorialidade: Quais caminhos possíveis para promoção da inclusão digital no Brasil?
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
Desenvolvendo habilidades e competências para cidadania digital: desafios na formação de professores e na sala de aula
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
IA na educação: a importância do letramento crítico em dados
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Projeto Convergindo Vozes Feministas Dissidentes: o que elas têm a dizer sobre gênero, empoderamento, política e Internet
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Democracia digital e participação popular: lições para um Brasil pós-pandemia
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Cidadania, tecnologia e governo digital: proteção de dados pessoais no Estado movido a dados
حسب: Wimmer, Miriam
منشور في: (2024)
حسب: Wimmer, Miriam
منشور في: (2024)
Participation and presence in the web
حسب: Getschko, Demi
منشور في: (2024)
حسب: Getschko, Demi
منشور في: (2024)
Cenário Político Fraturado: o impacto das câmaras de eco na democracia e nas políticas digitais.
منشور في: (2024)
منشور في: (2024)
O que é Conectividade Significativa: Novos conceitos para velhas demandas
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Participation and presence in the web
حسب: Getschko, Demi 1953-
حسب: Getschko, Demi 1953-
Mulheres no ciberespaço: A visibilidade e a violência de gênero na internet
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
“Dark patterns” e práticas manipulativas na internet: a necessidade de conscientização e proteção dos titulares
منشور في: (2023)
منشور في: (2023)
Cidadania digital: a estratégia uruguaia
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
حسب: Seijo, Magdalena, وآخرون
منشور في: (2024)
مواد مشابهة
-
Children’s participation in digital citizenship
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون -
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون
منشور في: (2024) -
Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
حسب: Torres, Velda
منشور في: (2024) -
Digital citizenship: Participation and safety of preadolescents on the Internet
حسب: Torres, Velda -
Atuação infantojuvenil na cidadania digital
حسب: Viana, Claudemir Edson, وآخرون