Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | Unwin, Tim, Naseem, Azra, Pawluczuk, Alicja, Shareef, Mohamed, Spiesberger, Paul, West, Paul, Yoo, Christopher |
---|---|
Tác giả khác: | Cetic.br |
Định dạng: | Capítulos de Livro Analíticas |
Ngôn ngữ: | Inglês |
Được phát hành: |
2024
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2416 |
Các nhãn: |
![]()
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
Bằng: Unwin, Tim, et al.
Được phát hành: (2024) -
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
Bằng: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Được phát hành: (2024) -
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
Bằng: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Được phát hành: (2024) -
Plataformização da educação em tempos de pandemia
Bằng: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Được phát hành: (2024) -
The platformization of education in times of pandemic
Bằng: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Được phát hành: (2024)