Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Unwin, Tim, Naseem, Azra, Pawluczuk, Alicja, Shareef, Mohamed, Spiesberger, Paul, West, Paul, Yoo, Christopher |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | Inglês |
প্রকাশিত: |
2024
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2416 |
ট্যাগগুলো: |
![]()
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
অনুযায়ী: Unwin, Tim, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
Plataformização da educação em tempos de pandemia
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
The platformization of education in times of pandemic
অনুযায়ী: Pretto, Nelson De Luca, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)