Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Macaya, Javiera Fernanda Medina, Jereissati, Tatiana
Weitere Verfasser: Cetic.br
Format: Capítulos de Livro Analíticas
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2022
Schlagworte:
Online-Zugang:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2412
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