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Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras

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Détails bibliographiques
Auteurs principaux:	Macaya, Javiera Fernanda Medina, Jereissati, Tatiana
Autres auteurs:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Langue:	Português (Brasil)
Publié:	2021
Sujets:	Ensino Pandemia, COVID-19
Accès en ligne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2411
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