Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Macaya, Javiera Fernanda Medina, Jereissati, Tatiana
Otros Autores: Cetic.br
Formato: Capítulos de Livro Analíticas
Lenguaje:Português (Brasil)
Publicado: 2024
Materias:
Ensino
Pandemia, COVID-19
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2411
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