Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras

Guardat en:

Dades bibliogràfiques
Autors principals:	Macaya, Javiera Fernanda Medina, Jereissati, Tatiana
Altres autors:	Cetic.br
Format:	Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:	Português (Brasil)
Publicat:	2024
Matèries:	Ensino Pandemia, COVID-19
Accés en línia:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2411
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

Ítems similars

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
per: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Publicat: (2024)

Moving forward: Education for the most marginalized post-COVID-19
per: Unwin, Tim, et al.
Publicat: (2024)

Visando o futuro: educação para as populações mais marginalizadas pós-COVID-19
per: Unwin, Tim, et al.
Publicat: (2024)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
per: Barbosa, Alexandre, et al.
Publicat: (2024)

Influência da Covid-19 na Qualidade da Internet no Brasil
per: Barbosa, Alexandre Fernandes, et al.
Publicat: (2024)

Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos
per: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Publicat: (2024)

Covid-19, educação on-line e produção acadêmica: uma pandemia com prejuízos majoritariamente femininos
per: Saldanha, Paloma Mendes, et al.
Publicat: (2024)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Publicat: (2024)

Plataformização da educação em tempos de pandemia
per: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Publicat: (2024)

COVID‑19: Information and decisions for adopting lockdown
per: Massad, Eduardo
Publicat: (2024)

COVID‑19: Information and decisions for adopting lockdown
per: Massad, Eduardo
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 2ª edição: Serviços públicos on-line, telessaúde e privacidade
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, Cultura e Comércio Eletrônico
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 1ª edição: Atividades na Internet, cultura e comércio eletrônico
Publicat: (2024)

COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
per: Massad, Eduardo
Publicat: (2024)

COVID-19: informação e decisão para adotar o lockdown
per: Massad, Eduardo
Publicat: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nas escolas brasileiras - TIC Educação 2020
Publicat: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nas escolas brasileiras : TIC Educação 2020
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, Comércio Eletrônico, Serviços Públicos On-line, Telessaúde, Ensino Remoto e Teletrabalho
Publicat: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, comércio eletrônico, serviços públicos on-line, telessaúde, ensino remoto e teletrabalho
Publicat: (2024)

The platformization of education in times of pandemic
per: Pretto, Nelson De Luca, et al.
Publicat: (2024)

Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
Publicat: (2024)

Pesquisa web sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus : Painel TIC COVID-19
Publicat: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Publicat: (2024)

Executive Summary - Survey on the Use of Information and Communication Technologies in Brazilian Schools - ICT in Education 2020
Publicat: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian Schools : ICT in Education 2020
Publicat: (2024)

O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
per: Queiroz, Flavia
Publicat: (2024)

O papel da Internet no suporte à cadeia produtiva da cultura durante a pandemia COVID-19 no Brasil
per: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Publicat: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das Tecnologias de Informação e Comunicação nos domicílios brasileiros - TIC Domicílios 2020
Publicat: (2024)

Executive Summary - Survey on the Use of Information and Communication Technologies in Brazilian Households - ICT Households 2020
Publicat: (2024)

Resumo Executivo - Pesquisa sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação nos domicílios brasileiros : TIC Domicílios 2020
Publicat: (2024)

Executive Summary - Survey on the use of information and communication technologies in Brazilian households : ICT Households 2020
Publicat: (2024)

Educação e tecnologias digitais : desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Publicat: (2024)

The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
per: Queiroz, Flavia
Publicat: (2024)

The role of the Internet in supporting the cultural production chain during the COVID-19 pandemic in Brazil
per: Queiroz, Flavia Tebaldi Henriques de
Publicat: (2024)

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
per: Albu, Debora, et al.
Publicat: (2024)

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
per: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Publicat: (2024)