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Desafios da inovação educacional no Uruguai no contexto da COVID-19

Sábháilte in:

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Florencia Ripani, María
Rannpháirtithe:	Cetic.br
Formáid:	Capítulos de Livro Analíticas
Teanga:	Português (Brasil)
Foilsithe / Cruthaithe:	2021
Ábhair:	Inovação educacional - Uruguai
Rochtain ar líne:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2410
Clibeanna:	Cuir clib leis Níl clibeanna ann, Bí ar an gcéad duine le clib a chur leis an taifead seo!

Míreanna comhchosúla

Education innovation challenges in Uruguay during the COVID-19 pandemic
de réir: Florencia Ripani, María
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O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
de réir: Florencia Ripani, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

The Plan Ceibal in pandemic times: Guaranteeing pedagogical continuity in Uruguay
de réir: Florencia Ripani, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Medição de TIC em saúde no Uruguai: o programa Salud.uy
de réir: Muxí, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Cidadania digital: a estratégia uruguaia
de réir: Seijo, Magdalena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Digital citizenship: The Uruguayan strategy
de réir: Seijo, Magdalena, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

O Plano Ceibal em tempos de pandemia: a busca pela garantia da continuidade pedagógica no Uruguai
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Avaliação educacional e Testes Adaptativos Informatizados (TAI): desafios presentes e futuros
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Revista Brasileira de Inovação [periódico]
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Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas /
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Bem-estar na Internet no contexto da Pandemia COVID-19
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Anuário tele.síntese : inovação em comunicações [periódico]
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Traços da aquisição de software para inovação no Brasil: uma análise fatorial com base na Pintec 2011
de réir: Pinheiro, Alessandro Maia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Measurement of ICT in health in Uruguay: The Salud.uy program
de réir: Muxí, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Conexão startups e grandes empresas: instrumentos de corporate venture capital como estratégia de inovação aberta
de réir: Freire, Carlos Eduardo Torres, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Infodemia: a desinformação e a alfabetização midiática no contexto da COVID-19
de réir: Albu, Debora, et al.
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Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
de réir: Santos, Andreia Inamorato dos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Manual de inovação para empresas brasileiras de TIC: orientações gerais sobre inovação para empresas do setor de tecnologia da informação e comunicação
de réir: Grizendi, Eduardo
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Inclusão digital nas escolas públicas : o uso pedagógico dos computadores e o ProInfo Natal/RN
de réir: Silva, Maria Aparecida Ramos da
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Educação, tecnologia e acessibilidade
de réir: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
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Educação, tecnologia e acessibilidade
de réir: Bersch, Rita, et al.

Education, technology and accessibility
de réir: Bersch, Rita, et al.

Education, technology and accessibility
de réir: Bersch, Rita de Cassia Reckziegel, et al.
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Resolução CGI.br/RES/2022/016: Semana de Inovação 2022
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Resolução CGI.br/RES/2023/031: Apoio ao evento III Seminário de Transformação Digital: Reflexões sobre Inteligência Artificial, Democracia, Inovação Tecnológica e Cultura
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Educação e tecnologias no Brasil: um estudo de caso longitudinal sobre o uso das tecnologias de informação e comunicação em 12 escolas públicas
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Inovação tecnológica em educação à distância : uma abordagem convergente
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Resolução CGI.br/RES/2024/039: Apoio ao Jardim Digital - Festival de Tecnologia e Inovação
Foilsithe / Cruthaithe: (2025)

O ENEM e as tensões da avaliação educacional
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O uso das TIC por crianças e o impacto para a prática pedagógica: uma pedagogia para o uso das novas tecnologias na escola
de réir: Assis, Maria Paulina de
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de réir: Assis, Maria Paulina de

ICT use by children and the impact on pedagogical practice: an approach to the use of new technologies in schools
de réir: Assis, Maria Paulina de

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de réir: Assis, Maria Paulina de
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)