Imagem da capa

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Rodriguez, Maria Barron, Cobo, Cristóbal, Muñoz-Najar, Alberto, Sánchez Ciarrusta, Iñaki
Outros Autores:	Cetic.br
Formato:	Capítulos de Livro Analíticas
Idioma:	Português (Brasil)
Publicado em:	2021
Assuntos:	Ensino remoto
Acesso em linha:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2408
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Registros relacionados

Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
por: Rodriguez, Maria Barron, et al.
Publicado em: (2022)

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
por: Mendes, Valtencir Maldonado
Publicado em: (2021)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
por: Ferraz, Marina, et al.
Publicado em: (2024)

Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
por: Mendes, Valtencir Maldonado
Publicado em: (2022)

Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Publicado em: (2023)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
por: Ferraz, Marina, et al.
Publicado em: (2024)

Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
por: tradução Rogers, Aline Paz, et al.
Publicado em: (2010)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
por: Duarte, Marisa

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
por: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Publicado em: (2025)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Publicado em: (2021)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Publicado em: (2021)

Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
por: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, et al.
Publicado em: (2019)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
por: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Publicado em: (2021)

Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
por: Santos, Andreia Inamorato dos, et al.
Publicado em: (2013)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e pontencialidades na visão dos professores
por: Ferraz, Marina, et al.

Education and development: regulation modes in educational systems
por: Duarte, Marisa

Education and development: regulation modes in educational systems
por: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Publicado em: (2025)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
por: Macaya, Javiera Fernanda Medina, et al.
Publicado em: (2022)

Educação entre pares e cidadania digital: estratégias de ensino remoto com crianças e adolescentes
Publicado em: ()

Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
por: Motoyama, Shozo 2751 organização, et al.
Publicado em: (1995)

Formação de recursos humanos em informática em saúde
por: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Publicado em: (2024)

Human resource education in health informatics
por: Marin, Heimar de Fatima, et al.
Publicado em: (2024)

Guia mangá: física mecânica clássica
por: Nitta, Hideo, et al.
Publicado em: (2010)

Um computador por aluno : a experiência brasileira
por: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, et al.
Publicado em: (2008)

Explorando Atributos Web Relacionados à Acessibilidade Em Imagens e Seu Impacto Sobre a Indexação por Ferramentas de Busca
por: Silva, Reinaldo Ferraz da
Publicado em: (2024)

Pedagogia do oprimido /
por: Freire, Paulo 1921-1997
Publicado em: (2016)

Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
por: Moro, Claudia, et al.
Publicado em: (2024)

Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Publicado em: (2021)

Digital health vision: The experience and collaborative method of the National Education and Research Network
por: Moro, Claudia, et al.
Publicado em: (2024)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa sobre o uso da Internet no Brasil durante a pandemia do novo coronavírus - 3ª edição: Ensino remoto e teletrabalho
Publicado em: (2020)

Prácticas de lectura y escritura /
por: Martos Núñes, Eloy, et al.
Publicado em: (2009)

Painel TIC COVID-19: Pesquisa on-line com usuários de Internet no Brasil - 4ª edição: Cultura, comércio eletrônico, serviços públicos on-line, telessaúde, ensino remoto e teletrabalho
Publicado em: (2022)

Guia mangá: dinâmica dos fluidos
por: Takei, Masahiro, et al.
Publicado em: (2016)

A Anatel e as TIC em tempos de trabalho remoto excepcional
por: Jacomassi, Eduardo M. C., et al.

A Anatel e as TIC em tempos de trabalho remoto excepcional
por: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, et al.
Publicado em: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
por: Soares, Delfina, et al.
Publicado em: (2024)

Medição, avaliação e monitoramento de políticas públicas de governança eletrônica
por: Soares, Delfina, et al.

Mesa 1 - Os Desafios da Implementação do IPv6
Publicado em: (2012)

Monitoramento de políticas públicas e sistemas de informação em políticas sociais no Brasil
por: Porto, Lya, et al.

Monitoramento de políticas públicas e sistemas de informação em políticas sociais no Brasil
por: Porto, Lya, et al.
Publicado em: (2024)