Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
Kaydedildi:
| Asıl Yazarlar: | , , , |
|---|---|
| Diğer Yazarlar: | |
| Materyal Türü: | Capítulos de Livro Analíticas |
| Dil: | İngilizce |
| Baskı/Yayın Bilgisi: |
2022
|
| Konular: | |
| Online Erişim: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2407 |
| Etiketler: |
Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
|
Benzer Materyaller
Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
Yazar:: Rodriguez, Maria Barron, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Rodriguez, Maria Barron, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
Yazar:: Mendes, Valtencir Maldonado
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Yazar:: Mendes, Valtencir Maldonado
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
Yazar:: Mendes, Valtencir Maldonado
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Mendes, Valtencir Maldonado
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
NET effects: an evidence-led exploration of IGF impact
Yazar:: Caeiro, Carolina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Caeiro, Carolina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)
Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
Yazar:: tradução Rogers, Aline Paz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: tradução Rogers, Aline Paz, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
Yazar:: Santos, Andreia Inamorato dos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Yazar:: Santos, Andreia Inamorato dos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Yazar:: Duarte, Marisa
Yazar:: Duarte, Marisa
Education and development: regulation modes in educational systems
Yazar:: Duarte, Marisa
Yazar:: Duarte, Marisa
Education and development: regulation modes in educational systems
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
Yazar:: Macaya, Javiera Fernanda Medina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Yazar:: Macaya, Javiera Fernanda Medina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
Yazar:: Macaya, Javiera Fernanda Medina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Yazar:: Macaya, Javiera Fernanda Medina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Anatel and ICT in times of exceptional remote work
Yazar:: Jacomassi, Eduardo M. C., ve diğerleri
Yazar:: Jacomassi, Eduardo M. C., ve diğerleri
Anatel and ICT in times of exceptional remote work
Yazar:: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Jacomassi, Eduardo Marques da Costa, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
Yazar:: Motoyama, Shozo 2751 organização, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Yazar:: Motoyama, Shozo 2751 organização, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)
Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
Yazar:: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Yazar:: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)
Remote teaching during the pandemic: challenges and potentials according to teachers
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Yazar:: Ferraz, Marina, ve diğerleri
Ansible: up and running : automating configuration management and deployment the easy way/
Yazar:: Hochstein, Lorin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Yazar:: Hochstein, Lorin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)
Formação de recursos humanos em informática em saúde
Yazar:: Marin, Heimar de Fatima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Marin, Heimar de Fatima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Human resource education in health informatics
Yazar:: Marin, Heimar de Fatima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Marin, Heimar de Fatima, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
The impact of information and communication technologies on business innovation: an exploration
Yazar:: Marins, Luciana, ve diğerleri
Yazar:: Marins, Luciana, ve diğerleri
The impact of information and communication technologies on business innovation: An exploration
Yazar:: Marins, Luciana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Marins, Luciana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Português)
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri
Multi-sensorial VR: exploring feelings and experiences (Inglês)
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri
Yazar:: Conferência Web.br São Paulo, ve diğerleri
EXPLORING ALTERNATIVE DATA SOURCES TO MEASURE THE DIGITAL ECONOMY
Yazar:: Vilgis, Veronika, ve diğerleri
Yazar:: Vilgis, Veronika, ve diğerleri
Exploring alternative data sources to measure the digital economy
Yazar:: Vilgis, Veronika, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Vilgis, Veronika, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Parental mediation in the use of ICT as perceived by brazilian children: reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil Survey
Yazar:: Cabello, Patricio, ve diğerleri
Yazar:: Cabello, Patricio, ve diğerleri
Parental mediation in the use of ICT as perceived by Brazilian children: Reflections on the 2014 ICT Kids Online Brazil survey
Yazar:: Cabello, Patricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Cabello, Patricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Monitoring and Punishment: Communication and Control on the Internet
Yazar:: Silveira, Sérgio Amadeu da
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Silveira, Sérgio Amadeu da
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Mapping the development, deployment and adoption of AI for enhanced public services in the G20 member
Yazar:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Yazar:: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2025)
Guia mangá: física mecânica clássica
Yazar:: Nitta, Hideo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Yazar:: Nitta, Hideo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)
Um computador por aluno : a experiência brasileira
Yazar:: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Yazar:: Lustosa, Paulo Henrique, 1968- relator, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)
Pedagogia do oprimido /
Yazar:: Freire, Paulo 1921-1997
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Yazar:: Freire, Paulo 1921-1997
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)
Visão em Saúde Digital: experiência e método colaborativo da RNP
Yazar:: Moro, Claudia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Yazar:: Moro, Claudia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)
Guia conectividade na educação: passo a passo para a conectividade das escolas públicas brasileiras
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)