Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems

Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems

Збережено в:

Бібліографічні деталі
Автор:	Mendes, Valtencir Maldonado
Інші автори:	Cetic.br
Формат:	Capítulos de Livro Analíticas
Мова:	Inglês
Опубліковано:	2024
Предмети:	Tecnologias digitais Ensino remoto
Онлайн доступ:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2405
Теги:	Додати тег Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!

Схожі ресурси

Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
за авторством: Mendes, Valtencir Maldonado
Опубліковано: (2024)

Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
за авторством: Rodriguez, Maria Barron, та інші
Опубліковано: (2024)

Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
за авторством: Rodriguez, Maria Barron, та інші
Опубліковано: (2024)

Industry 4.0 – emerging technologies and policy responses
за авторством: Nolan, Alistair, та інші
Опубліковано: (2024)

Industry 4.0 – emerging technologies and policy responses
за авторством: Nolan, Alistair, та інші
Опубліковано: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
за авторством: Ferraz, Marina, та інші
Опубліковано: (2024)

Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Опубліковано: (2024)

Emergent technologies and digital services in the public sector
Опубліковано: (2024)

Emergent technologies and digital services in the public sector
за авторством: Osorio-Sanabria, Mariutsi Alexandra, та інші
Опубліковано: (2024)

Education and development: regulation modes in educational systems
за авторством: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Опубліковано: (2025)

Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
Опубліковано: (2024)

Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
за авторством: Mesquita, Luiza
Опубліковано: (2024)

Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
за авторством: Mesquita, Luiza Affonso Ferreira
Опубліковано: (2024)

The Emergency Aid case: Challenges of a datified social protection policy
за авторством: Tavares, Clarice, та інші
Опубліковано: (2024)

Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
Опубліковано: (2024)

Education and digital technologies : challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
Опубліковано: (2024)

Ecare at a distance: opportunities and challenges
Опубліковано: (2024)

Ecare at a distance: Opportunities and challenges
Опубліковано: (2024)

Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
за авторством: Macaya, Javiera Fernanda Medina, та інші
Опубліковано: (2024)

Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
за авторством: Macaya, Javiera Fernanda Medina, та інші
Опубліковано: (2024)

Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
за авторством: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
Опубліковано: (2025)

From open data to the internet of things: the web of things
за авторством: Diniz, Vagner, та інші
Опубліковано: (2024)

From open data to the Internet of Things: The Web of Things
за авторством: Diniz, Newton Vagner, та інші
Опубліковано: (2024)

Formação de recursos humanos em informática em saúde
за авторством: Marin , Heimar, та інші
Опубліковано: (2024)

Human resource education in health informatics
за авторством: Marin , Heimar, та інші
Опубліковано: (2024)

Formação de recursos humanos em informática em saúde
за авторством: Marin, Heimar de Fatima, та інші
Опубліковано: (2024)

Human resource education in health informatics
за авторством: Marin, Heimar de Fatima, та інші
Опубліковано: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

External assessments and challenges for quality school performance
за авторством: Alavarse, Ocimar Munhoz, та інші
Опубліковано: (2024)

Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the blue whale and momo cases
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

Exposure to sensitive suidice content: Lessons learned from the Blue Whale and Momo cases
за авторством: Cunha, Juliana, та інші
Опубліковано: (2024)

Brazil in the pandemic: Lack of quality connection and increasing inequalities
за авторством: Barbosa, Bia
Опубліковано: (2024)

Brazil in the pandemic: Lack of quality connection and increasing inequalities
за авторством: Barbosa, Bia
Опубліковано: (2024)

The ICT in education survey: from inclusion to digital culture
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
Опубліковано: (2024)

Digital inclusion: an analysis of data from bayesian networks
за авторством: Barreto, Luis Fernando Mello
Опубліковано: (2024)

The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
за авторством: Iannone, Leila Rentroia, та інші
Опубліковано: (2024)

Digital inclusion: an analysis of data from bayesian networks
за авторством: Barreto, Luís Fernando Britto Pereira de Mello
Опубліковано: (2024)