Emergency distance learning: From emergency responses to more open, inclusive, and quality education systems
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Mendes, Valtencir Maldonado |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Capítulos de Livro Analíticas |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
2022
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2405 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
অনুযায়ী: Mendes, Valtencir Maldonado
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Mendes, Valtencir Maldonado
প্রকাশিত: (2021)
Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Industry 4.0 – emerging technologies and policy responses
অনুযায়ী: Nolan, Alistair, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Nolan, Alistair, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Remote teaching during the pandemic: Challenges and potentials according to teachers
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Education and digital technologies: Challenges and strategies for the continuity of learning in times of COVID-19
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
IT sector promotion in developing and emerging countries manual
অনুযায়ী: Zallinger, Lucas von
প্রকাশিত: (2011)
অনুযায়ী: Zallinger, Lucas von
প্রকাশিত: (2011)
Emergent technologies and digital services in the public sector
অনুযায়ী: Osorio-Sanabria, Mariutsi Alexandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Osorio-Sanabria, Mariutsi Alexandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Education and development: regulation modes in educational systems
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
Education and development: regulation modes in educational systems
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
Elgar companion to regulating AI and big data in emergent economies /
অনুযায়ী: Findlay, Mark editor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Findlay, Mark editor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2023)
Educação e tecnologias digitais: desafios e estratégias para a continuidade da aprendizagem em tempos de COVID-19
প্রকাশিত: (2021)
প্রকাশিত: (2021)
Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza A. F.
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza A. F.
The Emergency Aid case: Challenges of a datified social protection policy
অনুযায়ী: Tavares, Clarice, অন্যান্য
অনুযায়ী: Tavares, Clarice, অন্যান্য
Collaborative economy and the emergence of new ways of working based on ICT use
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza Affonso Ferreira
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mesquita, Luiza Affonso Ferreira
প্রকাশিত: (2024)
Insafe helplines: operations, effectiveness and emerging issues for internet safety helpines
অনুযায়ী: Dinh, Thuy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
অনুযায়ী: Dinh, Thuy, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016)
The Emergency Aid case: Challenges of a datified social protection policy
অনুযায়ী: Tavares, Clarice, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Tavares, Clarice, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Fascículo Trabalho Remoto - Cartilha de Segurança para Internet
প্রকাশিত: (2023)
প্রকাশিত: (2023)
Digital sovereignty in the BRICS countries : how the Global South and emerging power alliances are reshaping digital governance /
অনুযায়ী: Jiang, Min editor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Jiang, Min editor, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2025)
Ecare at a distance: Opportunities and challenges
প্রকাশিত: (2024)
প্রকাশিত: (2024)
eCARE AT A DISTANCE: OPPORTUNITIES AND CHALLENGES
অনুযায়ী: Quintana, Yuri, অন্যান্য
অনুযায়ী: Quintana, Yuri, অন্যান্য
Modelo curricular da UNESCO para o ensino do jornalismo /
অনুযায়ী: tradução Rogers, Aline Paz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)
অনুযায়ী: tradução Rogers, Aline Paz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2010)
Recursos educacionais abertos no Brasil : o estado da arte, desafios e perspectivas para o desenvolvimento e inovação
অনুযায়ী: Santos, Andreia Inamorato dos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: Santos, Andreia Inamorato dos, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2013)
Hands-on machine learning with Scikit-Learn, Keras and TensorFlow : concepts, tools, and techniques to build intelligent systems /
অনুযায়ী: Géron, Aurélien,
প্রকাশিত: (2023)
অনুযায়ী: Géron, Aurélien,
প্রকাশিত: (2023)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
Continuity of education during the COVID-19 pandemic: The use of ICT in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
Educação e desenvolvimento: modos de regulação dos sistemas de ensino
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
Continuidade do ensino na pandemia COVID-19: o uso de TIC em escolas públicas brasileiras
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Macaya, Javiera Fernanda Medina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
Governance for the digital world: neither more state nor more market
অনুযায়ী: Filgueiras, Fernando, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Filgueiras, Fernando, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
From open data to the Internet of Things: The Web of Things
অনুযায়ী: Diniz, Newton Vagner, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Diniz, Newton Vagner, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
FROM OPEN DATA TO THE INTERNET OF THINGS: THE WEB OF THINGS
অনুযায়ী: Diniz, Vagner 1958-, অন্যান্য
অনুযায়ী: Diniz, Vagner 1958-, অন্যান্য
FROM OPEN DATA TO THE INTERNET OF THINGS: THE WEB OF THINGS
অনুযায়ী: Diniz, Vagner 1958-, অন্যান্য
অনুযায়ী: Diniz, Vagner 1958-, অন্যান্য
Educação técnica e tecnológica em questão : 25 anos de CEETEPS : história vivida
অনুযায়ী: Motoyama, Shozo 2751 organização, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1995)
অনুযায়ী: Motoyama, Shozo 2751 organização, অন্যান্য
প্রকাশিত: (1995)
Qualidade da infraestrutura das escolas públicas do ensino fundamental no Brasil
অনুযায়ী: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
অনুযায়ী: coordenação Alves, Maria Teresa Gonzaga, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2019)
Digital ethics: rhetoric and responsibility in online aggression
অনুযায়ী: Editor Reyman, Jessica,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
অনুযায়ী: Editor Reyman, Jessica,, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021)
External assessments and challenges for quality school performance
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
Quality principles for cultural websites : a handbook
অনুযায়ী: Minerva Group
প্রকাশিত: (2005)
অনুযায়ী: Minerva Group
প্রকাশিত: (2005)
External assessments and challenges for quality school performance
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Alavarse, Ocimar Munhoz, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Regulating Big Tech : policy responses to digital dominance /
অনুযায়ী: Moore, Martin, 1970-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুযায়ী: Moore, Martin, 1970-, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022)
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Ensino remoto emergencial: de respostas emergenciais a sistemas educacionais mais abertos, inclusivos e de qualidade
অনুযায়ী: Mendes, Valtencir Maldonado
প্রকাশিত: (2021) -
Exploring the deployment, perceived effectiveness, and monitoring of remote learning
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Explorando a implementação, a efetividade percebida e o monitoramento do ensino remoto
অনুযায়ী: Rodriguez, Maria Barron, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2021) -
Industry 4.0 – emerging technologies and policy responses
অনুযায়ী: Nolan, Alistair, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024) -
O ensino remoto durante a pandemia: desafios e potencialidades na visão dos professores
অনুযায়ী: Ferraz, Marina, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)