Internet na infância: Um retrato do uso das TICs pelas crianças de 5 a 9 anos no Brasil

Internet na infância: Um retrato do uso das TICs pelas crianças de 5 a 9 anos no Brasil

अन्य संस्करण दिखाएं (1)

में बचाया:

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखकों:	Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, Silva, Maria da Graça Moreira da
अन्य लेखक:	Cetic.br
स्वरूप:	Capítulos de Livro Analíticas
भाषा:	Português (Brasil)
प्रकाशित:	2024
विषय:	Internet e Crianças Tecnologias da Informação e Comunicação - TICs
ऑनलाइन पहुंच:	https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2352
टैग :	टैग जोड़ें कोई टैग नहीं, इस रिकॉर्ड को टैग करने वाले पहले व्यक्ति बनें!

समान संसाधन

Internet na infância: Um retrato do uso das TICs pelas crianças de 5 a 9 anos no Brasil
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

The Internet and Children: a portrait of the use of ICTS by children 5 to 9 years of age in Brazil
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

The Internet and Children: a portrait of the use of ICTS by children 5 to 9 years of age in Brazil
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

O cenário atual do uso de tecnologias digitais da informação e comunicação
द्वारा: Silva, Maria da Graça Moreira da, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Overview of the use of digital information and communication technologies
द्वारा: Silva, Maria da Graça Moreira da, और अन्य
प्रकाशित: (2025)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
प्रकाशित: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
प्रकाशित: (2024)

Crianças de 5 a 8 anos usuárias de internet: desafios e recomendações para pais e educadores
द्वारा: Zuben, Miriam
प्रकाशित: (2024)

Crianças de 5 a 8 anos usuárias de Internet: desafios e recomendações para pais e educadores
द्वारा: Zuben, Miriam von
प्रकाशित: (2024)

Inclusão digital na infância: o uso e a apropriação das TICs pelas crianças brasileiras
द्वारा: Vosgerau, Dilmeire Sant’anna Ramos, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Inclusão digital na infância: o uso e a apropriação das TICs pelas crianças brasileiras
द्वारा: Vosgerau, Dilmeire Sant’Anna Ramos, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

FEBRACE 9 Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, São Paulo, 22-24 de março de 2011 : criatividade e inovação.
प्रकाशित: (2011)

Da exclusão para a inclusão digital na escola: a apropriação das TIC na perspectiva da emancipação
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

From digital exclusion to inclusion at school: The effective use of ICT for a perspective of emancipation
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Retrospectiva de 5 anos de regulamentação da neutralidade de rede no Brasil: lições aprendidas e desafios futuros
प्रकाशित: ()

Retrospectiva de 5 anos de regulamentação da neutralidade de rede no Brasil: lições aprendidas e desafios futuros
प्रकाशित: ()

Conectividade significativa no Brasil: o retrato da população
द्वारा: Castello, Graziela
प्रकाशित: (2024)

Tecnologias digitais, tendências atuais e o futuro da educação
द्वारा: Rivas, Axel, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Digital technologies, current trends and the future of education
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Pesquisa sobre o uso das Tecnologias da Informação e da Comunicação no Brasil - Edição Especial 5 anos 2005 - 2009
द्वारा: Barbosa, Alexandre Fernandes
प्रकाशित: (2024)

Pesquisa sobre o uso das tecnologias da informação e da comunicação no Brasil : Edição Especial 5 anos 2005 - 2009
द्वारा: Barbosa, Alexandre Fernandes
प्रकाशित: (2024)

Pesquisa TIC Educação: da inclusão para a cultura digital
द्वारा: Iannone, Leila Rentroia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

The ICT in Education survey: From inclusion to digital culture
द्वारा: Iannone, Leila Rentroia, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Conectividad significativa en Brasil: el retrato de la población
द्वारा: Castello, Graziela
प्रकाशित: (2024)

Infância e internet: a perspectiva da midia-educação
द्वारा: Belloni, Maria
प्रकाशित: (2024)

Conectividade significativa: propostas para medição e o retrato da população no Brasil
प्रकाशित: (2024)

Infância e Internet: a perspectiva da midia-educação
द्वारा: Belloni, Maria Luiza
प्रकाशित: (2024)

Tecnologia e Infância
प्रकाशित: (2024)

Tecnologia e Infância
द्वारा: Sampaio, Inês Sílvia Vitorino
प्रकाशित: (2024)

Currículo e políticas públicas de TIC e educação
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
प्रकाशित: (2024)

Curricula, ICT and public policies for education
द्वारा: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
प्रकाशित: (2024)

Conectividad significativa: propuestas de medición y el retrato de la población en Brasil
प्रकाशित: (2024)

FEBRACE 5 Feira Brasileira de Ciências e Engenharia, São Paulo, 13-17 de março de 2007 : criatividade e inovação
प्रकाशित: (2007)

Plataformas, algoritmos e descidadania: o currículo escolar como antídoto
द्वारा: Almeida, Fernando José de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Platforms, algorithms, and de-citizenship: The school curriculum as an antidote
द्वारा: Almeida, Fernando José de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Inteligencia Artificial, Educación e Infancia
द्वारा: Amiel, Tel, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Inteligência Artificial, Educação e Infância
द्वारा: Macaya, Javiera Fernanda Medina, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Idosos e cidadania: um olhar sobre uma construção mediada pelas novas tecnologias de informação e comunicação
द्वारा: Araújo, Claudimiro, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Idosos e cidadania: um olhar sobre uma construção mediada pelas novas tecnologias de informação e comunicação
द्वारा: Araújo, Claudimiro Lino de, और अन्य
प्रकाशित: (2024)

Onde investir para reduzir o risco: um retrato a partir dos incidentes de segurança reportados e dos dados de sensores e fontes externas agregados pelo CERT.br
द्वारा: Hoepers, Cristine
प्रकाशित: (2024)