Media and information literacy: policy and strategy guidelines; policy brief
196 p.
Збережено в:
Автори: | Grizzle, Alton, Torras Calvo, Maria-Carme |
---|---|
Інші автори: | Cetic.br |
Формат: | Livro |
Мова: | Англійська |
Опубліковано: |
UNESCO
2013
|
Предмети: | |
Онлайн доступ: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2340 |
Теги: |
Додати тег
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|
Схожі ресурси
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
за авторством: Grizzle, Alton, та інші
Опубліковано: (2016)
за авторством: Grizzle, Alton, та інші
Опубліковано: (2016)
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2013)
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2013)
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
за авторством: Sobral, Mariana Canto
Опубліковано: (2024)
за авторством: Sobral, Mariana Canto
Опубліковано: (2024)
Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2016)
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2016)
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
за авторством: Posetti, Julie, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Posetti, Julie, та інші
Опубліковано: (2024)
Conditions for the development of digital literacy of children
за авторством: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Опубліковано: (2024)
за авторством: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Опубліковано: (2024)
Conditions for the development of digital literacy of children
за авторством: Araújo, Mônica Daisy Vieira
за авторством: Araújo, Mônica Daisy Vieira
Information for All Programme
за авторством: Unesco
Опубліковано: (2014)
за авторством: Unesco
Опубліковано: (2014)
Computational language and the need to rethink the curriculum
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
A linguagem computacional e a necessidade de repensar o currículo
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Barbosa, Luciana Santos, та інші
Опубліковано: (2024)
Inequalities in digital literacy: Definitions, measurements, explanations and policy implications
за авторством: Helsper, Ellen Johanna
Опубліковано: (2024)
за авторством: Helsper, Ellen Johanna
Опубліковано: (2024)
MEDIA LITERACY IN SCHOOLS: FIGHTING ONLINE DISINFORMATION
за авторством: Canto, Mariana
за авторством: Canto, Mariana
Digital competence of teachers
за авторством: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубліковано: (2024)
за авторством: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубліковано: (2024)
Inequalities in digital literacy: definitions, measurements, explanations and policy implications
за авторством: Helsper, Ellen Johanna
за авторством: Helsper, Ellen Johanna
OECD skills outlook 2013 : first results from the survey of adult skills /
за авторством: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Опубліковано: (2013)
за авторством: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Опубліковано: (2013)
Skills matter : further results from the survey of adult skills.
за авторством: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Опубліковано: (2016)
за авторством: Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico
Опубліковано: (2016)
Competências digitais dos professores
за авторством: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубліковано: (2024)
за авторством: Tarouco, Liane Margarida Rockenbach
Опубліковано: (2024)
Challenges in eHealth strategies and systems to monitor and evaluate policies
Опубліковано: (2024)
Опубліковано: (2024)
Monitoring of public policies and information systems in social policies in Brazil
за авторством: Porto, Lya, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Porto, Lya, та інші
Опубліковано: (2024)
CHALLENGES IN eHEALTH STRATEGIES AND SYSTEMS TO MONITOR AND EVALUATE POLICIES
за авторством: Patiño, Jorge A.
за авторством: Patiño, Jorge A.
Monitoring of public policies and information systems in social policies in Brazil
за авторством: Porto, Lya, та інші
за авторством: Porto, Lya, та інші
Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Media literacy: How can education help fight disinformation?
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Silva, Priscilla, та інші
Опубліковано: (2024)
Networks and netwars : the future of terror, crime and militancy /
за авторством: Arquilla, John edt., та інші
Опубліковано: (2001)
за авторством: Arquilla, John edt., та інші
Опубліковано: (2001)
O letramento midiático em escolas: lutando contra a desinformação on-line
за авторством: Sobral, Mariana Canto
Опубліковано: (2024)
за авторством: Sobral, Mariana Canto
Опубліковано: (2024)
ICT in Health survey and the design of public policies for the Brazilian e-Health Strategy
за авторством: Zinader, Juliana Pereira de Souza, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Zinader, Juliana Pereira de Souza, та інші
Опубліковано: (2024)
ICT IN HEALTH SURVEY AND THE DESIGN OF PUBLIC POLICIES FOR THE BRAZILIAN E-HEALTH STRATEGY
за авторством: Zinader, Juliana P. Souza, та інші
за авторством: Zinader, Juliana P. Souza, та інші
Challenges to integrating human rights in the Brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
за авторством: Nejm, Rodrigo
Опубліковано: (2024)
за авторством: Nejm, Rodrigo
Опубліковано: (2024)
Challenges to integrating human rights in the brazilian public policy agenda for digital inclusion and literacy
за авторством: Nejm, Rodrigo
за авторством: Nejm, Rodrigo
Borders in cyberspace : information policy and the global information infrastructure
за авторством: Kahin, Brian editor, та інші
Опубліковано: (1997)
за авторством: Kahin, Brian editor, та інші
Опубліковано: (1997)
From Babbage to Zuckerberg: A brief history of information technologies and their impacts on the industry
за авторством: Tigre, Paulo Bastos
Опубліковано: (2024)
за авторством: Tigre, Paulo Bastos
Опубліковано: (2024)
The empowerment of peripheral girls in São Paulo city through digital information and communication technologies and media and information literacy to leave no one behind
за авторством: Rehder, Maria
Опубліковано: (2024)
за авторством: Rehder, Maria
Опубліковано: (2024)
A brief history of cyberspace
за авторством: Ning, Huansheng,
Опубліковано: (2022)
за авторством: Ning, Huansheng,
Опубліковано: (2022)
Child online protection – Institutional actions of Anatel, ITU and ANPD
за авторством: Santoyo, Renata Figueiredo, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Santoyo, Renata Figueiredo, та інші
Опубліковано: (2024)
FROM BABBAGE TO ZUCKERBERG: A BRIEF HISTORy OF INFORMATION TECHNOLOGIES AND THEIR IMPACTS ON THE INDUSTRy
за авторством: Tigre, Paulo Bastos 1952-
за авторством: Tigre, Paulo Bastos 1952-
National Digital Competences Initiative e.2030 Portugal INCoDE e.2030
за авторством: INCoDe.2030
за авторством: INCoDe.2030
Cyber war : the next threat to national security and what to do about it /
за авторством: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan), та інші
Опубліковано: (2010)
за авторством: Clarke, Richard A. 1951- (Richard Alan), та інші
Опубліковано: (2010)
The empowerment of peripheral girls in São Paulo city through digital information and communication technologies and media and information literacy to leave no one behind
за авторством: Rehder, Maria
за авторством: Rehder, Maria
Proteção online de crianças e adolescentes – ações institucionais da Anatel, da UIT e da ANPD
за авторством: Santoyo, Renata Figueiredo, та інші
Опубліковано: (2024)
за авторством: Santoyo, Renata Figueiredo, та інші
Опубліковано: (2024)
Curricula, ICT and public policies for education
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)
за авторством: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Опубліковано: (2024)
Схожі ресурси
-
Alfabetização midiática e informacional: diretrizes para a formulação de políticas e estratégias
за авторством: Grizzle, Alton, та інші
Опубліковано: (2016) -
Global Media and Information Literacy Assessment Framework: Country readiness and competencies
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2013) -
Media literacy in schools: Fighting online disinformation
за авторством: Sobral, Mariana Canto
Опубліковано: (2024) -
Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país
за авторством: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Опубліковано: (2016) -
Infodemic: Disinformation and media literacy in the context of COVID-19
за авторством: Posetti, Julie, та інші
Опубліковано: (2024)