Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país

Marco de Avaliação Global da Alfabetização Midiática e Informacional (AMI): disposição e competências do país

162 p.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO)
Outros autores: Cetic.br
Formato: Livro
Idioma:Português (Brasil)
Publicado: UNESCO, Cetic.br 2024
Subjects:
Alfabetização informacional
Educação
Avaliação de professor
Qualificação de professor
Acceso en liña:https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2337
Tags: Engadir etiqueta
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