Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
25 p.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br) |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Cetic.br |
التنسيق: | Relatórios |
اللغة: | Português (Brasil) |
منشور في: |
São Paulo
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2334 |
الوسوم: |
![]()
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Marco Referencial Metodológico para a Medição do Acesso e Uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) na Educação
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
منشور في: (2024) -
Referencial teórico e metodológico
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br), وآخرون
منشور في: (2024) -
Referencial teórico e metodológico: as TIC e a cultura
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
منشور في: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
حسب: Centro Regional de Estudos para o Desenvolvimento da Sociedade da Informação (Cetic.br)
منشور في: (2024) -
Marco Referencial Metodológico para la Medición del Acceso y Uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación
حسب: Centro Regional de Estudios para el Desarrollo de la Sociedad de la Información (Cetic.br)
منشور في: (2024)