ICT, education and social development in Latin America and the Caribbean
27 p.
সংরক্ষণ করুন:
প্রধান লেখক: | Hinostroza, Juan Enrique |
---|---|
অন্যান্য লেখক: | Cetic.br |
বিন্যাস: | Relatórios |
ভাষা: | ইংরেজি |
প্রকাশিত: |
UNESCO
2017
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | https://bibliotecadigital.acervo.nic.br/handle/123456789/2331 |
ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
অনুরূপ উপাদানগুলি
TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017)
TIC, educación y desarrollo social en América Latina y el Caribe
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017)
Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
অনুযায়ী: Bastos, Maria Inês
অনুযায়ী: Bastos, Maria Inês
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: THE ROLE OF THE UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) IN MEASURING GLOBAL AND REGIONAL STATISTICS RELATED TO E-READINESS IN SCHOOLS
অনুযায়ী: Wallet, Peter
অনুযায়ী: Wallet, Peter
Digital agendas in Latin America and the Caribbean: good practices for seizing the digital economy
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
Digital agendas in Latin America and the Caribbean: good practices for seizing the digital economy
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Porciuncula, Lorrayne, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
অনুযায়ী: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Bastos, Maria Inês de Souza Ribeiro
প্রকাশিত: (2025)
Digital Society: Gaps and challenges for digital inclusion in Latin America and the Caribbean
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2017)
অনুযায়ী: Galperín, Hernán
প্রকাশিত: (2017)
Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: Proposal from the Gealc Network working group
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Schnyder, Juan Manuel Berton
প্রকাশিত: (2024)
Access to online healthcare solutions in Latin America and the Caribbean: 2022-2023
অনুযায়ী: Datysgeld, Mark William, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Datysgeld, Mark William, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Measurement and monitoring of e-government indicators in the Latin America and the Caribbean: proposal from the GEALC network working group.
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
অনুযায়ী: Berton Schnyder, Juan Manuel
Access to online healthcare solutions in Latin America and the Caribbean: 2022-2023
অনুযায়ী: Datysgeld, Mark W., অন্যান্য
অনুযায়ী: Datysgeld, Mark W., অন্যান্য
Designing digital government to support inclusive and sustainable growth in Latin America and the Caribbean
অনুযায়ী: Mejía-Ricart, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Mejía-Ricart, Rodrigo, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Designing digital government to support inclusive and sustainable growth in Latin America and the Caribbean
অনুযায়ী: Mejia-Ricart, Rodrigo, অন্যান্য
অনুযায়ী: Mejia-Ricart, Rodrigo, অন্যান্য
Social currency, technologies, and development: The ICOM Community Bank in the pandemic
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Reis, Camilla, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
The role of information in social development
অনুযায়ী: Dowbor, Ladislau
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Dowbor, Ladislau
প্রকাশিত: (2025)
USING ICT IN EDUCATION: DIGITAL INCLUSION OR EXCLUSION?
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império
The role of information in social development
অনুযায়ী: Dowbor, Ladislau 1941-
অনুযায়ী: Dowbor, Ladislau 1941-
Human development and the ICT appropriation
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
RedClara: name, voice and instrument of collaboration in Latin America
অনুযায়ী: União Européia.
প্রকাশিত: (2013)
অনুযায়ী: União Européia.
প্রকাশিত: (2013)
Universal Access to Broadband will Leverage the Development of the Country
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Santos, Rogério Santanna dos
প্রকাশিত: (2024)
Human development and the ICT appropriation
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-, অন্যান্য
অনুযায়ী: Afonso, Carlos Alberto 1945-, অন্যান্য
The Telemedicine University Network in Brazil and perspectives on telehealth in Latin America
অনুযায়ী: Lopes, Paulo Roberto de Lima, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lopes, Paulo Roberto de Lima, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
THE TELEMEDICINE UNIVERSITY NETWORK IN BRAZIL AND PERSPECTIVES ON TELEHEALTH IN LATIN AMERICA
অনুযায়ী: Lopes, Paulo Roberto de Lima, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lopes, Paulo Roberto de Lima, অন্যান্য
The National Common Curriculum and the use of ICT in education
অনুযায়ী: Paiva, Deise de Lacerda
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Paiva, Deise de Lacerda
প্রকাশিত: (2024)
Education and development: regulation modes in educational systems
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
অনুযায়ী: Duarte, Marisa Ribeiro Teixeira
প্রকাশিত: (2025)
The national common curriculum and the use of ICT in education
অনুযায়ী: Paiva, Deise de Lacerda
অনুযায়ী: Paiva, Deise de Lacerda
Education and development: regulation modes in educational systems
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
অনুযায়ী: Duarte, Marisa
Social protection digitization: The challenge of inclusion
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
প্রকাশিত: (2024)
TECHNOLOGIES IN THE CURRICULUM FOR LEARNING AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS
অনুযায়ী: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, অন্যান্য
অনুযায়ী: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti, অন্যান্য
Final grades of elementary education: The role played by ICT in the most challenging stage in Basic Education
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D´ Império, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2024)
Curricula, ICT and public policies for education
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
প্রকাশিত: (2024)
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
প্রকাশিত: (2024)
Social protection digitization: The challenge of inclusion
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
Final grades of elementary education: the role played by ICT in the most challenging stage in basic education
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য
অনুযায়ী: Lima, Ana Lúcia D'Império, অন্যান্য
Curricula, ICT and public policies for education
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
অনুযায়ী: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
অনুযায়ী: Trucano, Michael
প্রকাশিত: (2012)
অনুযায়ী: Trucano, Michael
প্রকাশিত: (2012)
Broadband limits: The role of connectivity in the use of ICT for the development of digital skills in Brazilian public schools
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
অনুযায়ী: Bettega, Elisa, অন্যান্য
Some challenges for educational policymakers in the age of ICT
অনুযায়ী: Trucano, Michael
অনুযায়ী: Trucano, Michael
Digitalização da proteção social: o desafio da inclusão
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
অনুযায়ী: Melchiori, Cíntia Ebner
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
TIC, educação e desenvolvimento social na América Latina e o Caribe
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017) -
TIC, educación y desarrollo social en América Latina y el Caribe
অনুযায়ী: Hinostroza, Juan Enrique
প্রকাশিত: (2017) -
Information and communication technologies (ICT) in education in Latin America and the Caribbean: The role of the UNESCO Institute for Statistics (UIS) in measuring global and regional statistics related to e-readiness in schools
অনুযায়ী: Wallet, Peter
প্রকাশিত: (2024) -
Teacher training for the use of ICT in education in Latin America
অনুযায়ী: Bastos, Maria Inês -
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES (ICT) IN EDUCATION IN LATIN AMERICA AND THE CARIBBEAN: THE ROLE OF THE UNESCO INSTITUTE FOR STATISTICS (UIS) IN MEASURING GLOBAL AND REGIONAL STATISTICS RELATED TO E-READINESS IN SCHOOLS
অনুযায়ী: Wallet, Peter